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六、活动人员
全班同学及其家长
七、活动目的
通过此次活动让更多的人进行 “绿色环保，低碳生活”理念普及，让
更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在此
次实践活动中得到推广。激发人们的历史使命感特别是中学生，祖国
未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。通过实践
培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，感受人与社
会的和谐之美。
八、活动过程
（一）前期准备工作
（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等
2. 明确宣传目的，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、
时间、地点、问题等）
3. 同父母一起准备，带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教
育
（二）活动所需完成任务
“绿色环保，低碳生活”宣传点
、中小学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念
3. 向班主任及时反馈活动，完成对实践资料的整理。
九、实践内容
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1、制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，并对他
们进行建议和宣传低碳生活。
2、制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能
活动。
3、走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡
导企业低碳环保生产。
十、活动意义
通过对居民、企业、中学生等不同人群“绿色环保，低碳生活”理念
推广，使得人们的生活处处显现环保、低碳。从节省一滴水、一度电、
一张纸做起，最终实现社会的可持续发展，实现让低碳经济造福全人
类的愿景。实现凝聚百姓力量，促进社会和谐，保障社会稳定，践行
科学发展观。同时培养我们学生人际交流能力，集体主义精神，团队
合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。