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《〈论语〉十二章》课件1 (2).ppt

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《〈论语〉十二章》课件1 (2).ppt

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《〈论语〉十二章》课件1 (2).ppt

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文档介绍

文档介绍:大成殿孔子像
孔子(前551~前479),中国古代著名思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》的人比不上以学****为乐趣的人。”
文句翻译
课文探究
本章阐述了学****态度:以学****为快乐。
这一段运用了什么修辞?
顶真。
讲学****的三个层次:知、好、乐,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。
子曰:“饭 疏食 饮 水,
曲 肱 而枕之,乐亦在其中矣。
不义 而富且贵,于 我如浮
云。”
吃饭
粗粮
冷水。“汤”,热水
胳膊
(用)不正当的(手段)
对于
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
文句翻译
子曰:“三 人行,必有我
师 焉 ;择 其 善者 而 从
之,其不善者而改之。”
虚指,几个
于此,意思是“在其中”
选择
好的方面,优点,
学****br/>改正
孔子说:“几个人在一块儿走路,在其中一定有我的老师,我要选择他们的长处来学****他们的缺点(如果自己也有)就改正。”
文句翻译
子在 川 上曰:“逝 者如
斯 夫,不 舍 昼夜。”
河,河流
流逝
这,指河水
放在句尾表示感叹、议论。无实在意义。
舍弃
孔子对着滔滔江水,(感慨地)说:“时光像流水一样消逝,日夜不停”
文句翻译
课文探究
本章讲时光易逝,应珍惜时间。
本章运用了什么修辞?有什么作用?
比喻。
用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝,指明时间的宝贵。
子曰:“三军 可 夺 帅
也,匹夫 不可 夺志 也。”
军队的通称
改变
普通的人,男子汉
改变志气
孔子说:“军队可以改变主帅,(但哪怕是一个)普通的人,也不可以改变志气。”
文句翻译
子夏曰:“博学 而 笃
志,切问而近思,仁在其中矣。”
忠实,坚守
恳切地提问,多考虑当前的事
广泛地学****br/>子夏说:“广泛地学****而且能坚守自己的志向,恳切地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了。”
文句翻译
齐读、试背全文。
重点词总结。
文言文词语学****方法:
1、“单”变“双”:
学—— 朋—— 温——
乐—— 师—— 知——
思—— 改—— 择——
逝—— 舍——
学****br/>朋友
温****br/>快乐
老师
知道
思考
改正
选择
流逝
舍弃
2、通假字:
说:通“悦”,高兴,愉快
有:通“又”
通假字的读音和所通的字应该一样。
3、古今异义:
时:按时
三:多次
可以:可以凭借
水:冷水
善者:优点,长处
不善者:缺点
这类词要多比较,留心,记忆。
4、词类活用:
温故而知新
饭疏食饮水
名词活用为动词。吃,吃饭。
均为形容词活用为名词。故,旧的知识。新,新的知识,新的理解和体会。
学而时****之
吾日三省吾身
日:名词作状语,每日。
时:名词作状语,按时。
传不****乎
好之者不如乐之者
传:动词作名词,传授的知识。
乐:名词的意动用法。以……为乐趣。
这类词要多领会,留心,记忆。
5、语气词:
乎———
相当于“吗”
矣——
相当于“了”
也——
有时相当于“了”,有时无义
焉——
有时是“了”,有时无义,文中是“在其中”
这类词多读多体会,就会明白,无须死记。
6、虚词:

它,它们。他,他们。(分别指代不同的对象。)
学而时****之
知之者不如好之者
曲肱而枕之
择其善者而从之

1、在
吾十有五而志于学
2、对于
于我如浮云

“而”字的用法有:
表转接(转折)(可是,但是,却)
表顺接:表并列、表承接(顺承)、表修饰
如:
(1)学而时****之,不亦说乎
(2)人不知而不愠,不亦君子乎
(3)生于忧患而死于安乐
(4)面山而居

(表承接)然后
(表转折)可是,但是,却
(表并列)
(表修饰)
判断下列句中“而”字的用法:
(1)人不知而不愠
(2)为人谋而不忠乎
(3)与朋友交而不信乎
(4)吾十有五而志于学
(5)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲
(表转折)
(表转折)
(表转折)
(表承接)
(表承接)
(6)学而不思则罔,思而不学则殆
(7)曲肱而枕之