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文档介绍

文档介绍:《观沧海》学案

学****目的
正确并有感情的朗读诗歌.
理解诗的意境,体会诗人所采用的借景抒情的方法。
感受诗人博大的胸襟,培养学生能像伟人一样树立自己的人生目的。
教学过程
作者作品简介
背景介绍
学****诗歌
《观沧海》学案

学****目的
正确并有感情的朗读诗歌.
理解诗的意境,体会诗人所采用的借景抒情的方法。
感受诗人博大的胸襟,培养学生能像伟人一样树立自己的人生目的。
教学过程
作者作品简介
背景介绍
学****诗歌
初读课文,借助工具书或学****小组的帮助解决生字词
再读课文(引导学生用正确的方法朗读好这首诗)
理解诗意
⑴根据课下注释以学****小组为单位,理解诗歌
⑵学****小组展示:你从中获得了哪些信息?
⑶个人展示:请用生动的语言描绘这首诗的画面。
领悟诗歌(学****小组讨论,展示)
⑴全诗围绕哪个字来写?第1、2句起什么作用?
⑵作者看到了什么听到了什么?由此想到了什么?
⑶哪些是实写?哪些是虚写?
⑷从诗人所想到的,你能感受到他什么样的胸襟呢?
⑸你能归纳出本诗最主要的写作手法吗?
回忆小结
拓展
老师寄语
当堂检测
你会写出下面的拼音或汉字吗?
碣石( ) 澹澹 ( )
竦峙( ) Cāng( )海
Xiāo sè( )
2。总领全文的诗句是_ , _ 。 (精品文档请下载)
3。树木郁葱、百草旺盛茂密的诗句是_ , _ 。 (精品文档请下载)
,从而表现了诗人气吞山河,囊括宇宙的豪迈气概的诗句是_ , _ ;_ , _ 。(精品文档请下载)