文档介绍：精选
（ 三 ）年级上册****作（ 一 ）评价 优 良 及格 待及格
1、 能清楚地描述自己的课余生活是什么样
子的。
2、所写内容能表达课余生活的某一个特点。度，
请努力！
（ 三 ）年级上册****作（ 四 ）评价 优 良 及格 待及格
、要求把观察到的事物写进日记里，能按日记格式书写。
、写作时能围绕中心描述观察到的某种具体事物或过程。
3、语言通顺，用词准确，感受真实。
、书写工整，没有错别字。标点符号运用恰当。
教师寄语： ○真棒，你的文章语言很美！ ○文章很有创意，让人眼睛一亮！ ○你的态
度认真，请继续努力！ ○不错，你进步很快，加油 ! ○精彩来自良好的态度，请努力！
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精选
（ 三 ）年级上册****作（ 五）评价 优 良 及格 待及格
、能把综合实践活动中的最想告诉大家，感受最深的写下来。
、较具体地介绍自己了解到的传统文化或写了活动中发生的事情。
3、语言通顺，用词准确，感受真实。
、书写工整，没有错别字。标点符号运用恰当。
教师寄语： ○真棒，你的文章语言很美！ ○文章很有创意，让人眼睛一亮！
○你的态度认真，请继续努力！ ○不错，你进步很快，加油 ! ○精彩来自良好的态度，
请努力！
（ 三 ）年级上册****作（ 六 ）评价 优 良 及格 待及格
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精选
1、能抓住“这个地方怎么吸引人”来写。
、展开想象，抓住特点，把这个地方的景物或变化写清楚、具体。
、用词准确，用上恰当的表达方法，让文章显得生动。
、书写工整，没有错别字。标点符号运用恰当。
教师寄语： ○真棒，你的文章语言很美！ ○文章很有创意，让人眼睛一亮！
○你的态度认真，请继续努力！ ○不错，你进步很快，加油 ! ○精彩来自良好的态度，
请努力！
（ 三 ）年级上册****作（七）评价 优 良 及格 待及格
、能展开想象的翅膀，抓住童话的特点，编写故事。
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精选
2、故事有趣，想象丰富、独特、合理。
3、语言通顺，用词准确、生动。
、书写工整，没有错别字。不懂写的字能
查字典， 不用拼音代替。 标点符号运用恰当。
教师