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的倾向。另外,进入大学后,所参照的坐标系发生了变化,一些学生因为不能很快适应新角色,很容易发生自我评价的错位,只站在自己的角度分析和解决问题,久而久之还会导致孤独、自卑、猜疑、嫉妒等心理障碍的产生,如此只能使同学之间的关系越来越僵,甚至引发更大的矛盾。
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  那么,大学生该如何与人交往?在交往中应把握哪些原则,要注意哪些问题?笔者认为,首先要克服不利于人际交往的心理障碍。这些心理障碍概括为以下几点。
  过分期待有的同学对友谊期望过高,他们总是期望人人都对自己热情、满意,个个皆关照自己。其实,社会是多元的,人的性格、兴趣爱好也是千差万别的,正所谓物以类聚,在交往中不必求全责备,否则只会使自己失望。
  自我封闭有的同学由于过去的交友失败,从此就把自己封闭起来,拒绝与他人交往,建议这些同学从与比较容易亲近的同学交友开始,逐渐扩大交往的范围,并最终把自己融入集体中。
  无端猜疑有的同学由于不能正确认识人际关系,总是抱着“防人之心不可无”的心态与人交往。实际上,只要敞开心扉积极接纳朋友,积极创设和谐的氛围,多与同学朋友了解沟通,就会发现,社会上还是好人好事多。
  嫉妒心理嫉妒常常使被嫉妒的人无所适从,同时也使嫉妒者的心灵严重扭曲,并使双方的思维受到阻碍,感情甚至人身受到严重伤害。这类实例并不鲜见。
  其实,以积极的心态对待周围的人与事,即便很糟糕的事情也会逐渐好起来,其中也有一些普适性的原则。
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  不妄下结论大学生们往往容易在别人稍有差错或失败时,就立刻下对与错的结论。而“格式塔心理疗法”认为,对他人的态度和处理人际关系的正确做法应该是暂时不下判断,而是先谈具体看法。这样做可以防止与他人不必要的磨擦和矛盾冲突,自己也可以避免产生无谓的烦恼与苦闷。
  注意第一印象良好的第一印象会使对方愿意进一步交往和加深友谊。而以互助开端的人际关系,不仅容易确立良好的第一印象,而且可以使人与人之间的心理距离缩短,使良好的人际关系迅速建立起来。
  利用积极的自我暗示消极的暗示只能是愁上加愁,不要把一次交往的失误归于自己能力差,更不可就此对自己进行全盘否定;不要把一般的批评当作是对自己人格的侮辱。相反,将之看成学****的机会,当作鞭策,进行积极的自我暗示,会使自己尽快从失利中走出来。
  在人际交往中,冲突与矛盾无处不在,但解决的方式却有好多种,冲突与和谐皆在一念间。一事当前,当今的大学生一定要设法化干戈为玉帛。
很多大学生感慨:上大学后同学之间的关系不再象中学了,大家似乎很疏远,彼此之间总有着一种说不清的隔阂,老有一种被人孤立的感觉,觉得没人能理解自己,在大学里交不到真的朋友,感觉非常孤独,不知该怎么办……
要处理好大学人际关系既要有正确的人际关系认知,也的确需要一定的方法技巧才能化解矛盾。
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一、     正确认识“朋友”两字
俗话说:物以类聚人以群分。不要指望所有的同学都会和你成为朋友,如果你求友心切就会凡事迁就对方,变得没有原则;如果你对朋友要求太高,你就会孤身一人。总之把握一个度非常必要,只需要寻找与自己志同道合的人成为朋友就行了,而其他的人不是我们的朋友但也不是我们的敌人。不管将来我们成为什么样的杰出人士都不要指望任何人都会欣赏你,,即便有很多同学很喜欢,,在大学里有很多同学因为太在意别人眼中的自己而每天忐忑不安,,失去了学****和生活的动力,到最后就变得不自信,,抑郁,在大学四年里没有一个知心的朋友,这些现象都是人际关系失调的表现,但它绝不是永远伴随我们的困惑,只要我们树立正确的交际观念,让自己变得真诚些,那么总会找到朋

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