小班安全教育《在家中玩耍》.doc

文档介绍：教育活动设计方案
活动名称
小班安全教育《在家中玩耍》
组织形式
集体活动
活动目的
1、在参加活动中通过观察和讨论，理解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。
2、根据已有经历,在木偶表演中，发现别人活动的危险，并积极为他 教育活动设计方案
活动名称
小班安全教育《在家中玩耍》
组织形式
集体活动
活动目的
1、在参加活动中通过观察和讨论，理解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。
2、根据已有经历,在木偶表演中，发现别人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。
活动准备
1、事先和住在幼儿园附近的幼儿家长联络
2、小男孩和小女孩的木偶.
3、
活动过程：
带幼儿参加真实的家庭环境,激发幼儿的学****兴趣。老师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗？2、幼儿观察客厅，理解在客厅的安全注意点。
（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。
老师:我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。
(2)引导幼儿观看木偶表演,发现客厅存在的危险。
①老师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么？
②老师才做玩偶表演:小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上.
③老师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？
3引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点.
（1）引导幼儿观察餐厅,理解餐厅中的物品摆放
（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险.
4引导幼儿观察卧室,知道在卧室中的安全注意点。
(1）引导幼儿观察卧室，理解卧室中的物品摆放。
(2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。
5观看教学挂图引导幼儿总结，完毕活动。
教学反思