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幼儿小班十月家园联系册评语
篇一：幼儿学期家园联系总结评语
你是一个机灵活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿***服,用餐方面也有了很大的进步,能在教师天的长大懂事，教师很替你快乐,课堂上教师惊喜的发觉你高高举起的小手，更为你的大胆发言感到开心。不过学本事时，你也喜爱跟身边的小伙伴说静静话，教师坚信以后你能更谨慎、学更多的本事。
：你是个机灵又顽皮的小男孩,上课时看似不谨慎的你其实学了不少本事,操作活动时你也总能得表扬 。可是,画画时,你却三下五下地就“交差”了,课间活动时,你喜爱和小挚友打闹、玩耍。在午睡、进餐方面自理实力很强。课堂上有时也能回答下列问题。教师盼望宝贝在课堂上能够更加集中留意力，课后活动时不要与小伙伴打闹，多多团结友爱。
：你是个机灵得意的小男孩,每天早上你能主动和教师打招呼，教师知道你进步了。假如你在学本事的时候能在用心一点、举起你的小手大胆地表达你的想法,坚信你会取得更大的进步!这学期最让教师快乐的是你吃饭速度进步了。教师盼望宝贝能改掉“慢吞吞”这个小缺点，做任何事情时能抓紧时间做的又快又好。
：机灵、得意，性格较内向的你，不太情愿呈现自己，在教师眼里你是一位做事特别谨慎的孩子。在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往；课堂上你能做到谨慎听讲；在午睡、进餐方面自理实力很强。新的一年，教师盼望宝贝能大胆些，做任何事情都要对自己充溢信念，英勇地表现自己。
：一声洪亮的“教师早”,不用看就知道是你,我们的纪瑾宣小挚友。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争吵;你是个能干的孩子,吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子,上课谨慎,画画、操作细心,嬉戏用心??瞧!你有多棒!所以,你要自信一点,大胆一点,教师坚信你会做得更好。
： 天真得意的你是个人见人爱的小男孩,活泼好动的你对什么事都产生新奇,喜爱去探究,尤其在嬉戏中更能投入角色;能干的你又是教师的好帮手，真了不得!只是假如你做事能再细心一点,遇到困难会主动跟教师说,坚信教师会协助你的。那你会表现得更精彩。宝宝,加油!
：你是一个活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小挚友相处能团结谦让,所以赢得了许多挚友。通过一学期的努力,你的语言表达实力、动手实力、自理实力都有了很大的提高。上课时你能谨慎听讲,但假如你能踊跃发言就更好了。教师要对你说:“坚信自己,你很棒!”
：你是个内向、文雅又能干的小女孩。做事细心、谨慎,自理实力强,你会自己独立穿脱、折叠衣裤,还经常协助其他小挚友。你画的画,折的手工都是那么的美丽。
假如你能大胆主动一点,就会表现得更棒!在新的一年里,教师还盼望你能好好吃饭,不挑食,不剩饭,养成好的饮食****惯,这样你的身体会更安康!
： 你是个机灵、新奇性强的小男孩。进入小班后,看着你点点滴滴的进步,教师感到开心。你会主动与教师、小伙伴沟通,你喜爱搭积木、做嬉戏,上课时也能洪亮地答复教师的问题。吃饭、穿衣、入厕、午睡等生活****惯都有很大的进步。假如你能在活动时遵守规那么,做事细心一点,你的进步会更大的。加油!
： 能干的你自理实力强,做事谨慎又细心,所以总能得教师的表扬。活泼、得意的你课间喜爱和小挚友一起玩耍、嬉戏、唱歌。和善的你喜爱协助别人,能和小挚友和谐相处。教师盼望你能大胆一点,自信一点,那样你会表现得更加精彩!加油吧!
： 你是一个活泼得意、机智好动的小男孩。开学到此时此刻,你的进步可真大:每天早上你能洪亮地和教师打招呼;吃饭也不怎么挑食了,能在教师的鼓舞下,吃完自己的饭菜;与小挚友相处会懂得谦让。真不错!只是,教师盼望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来,教师会协助你一起解决的。