文档介绍：三分钟个性个人自我介绍范文
三分钟特性个人自我介绍1
各位同学们，大家好，我的名字叫___。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟识。所以，下面我就为大家做一个简洁的自我介绍。
我今年13岁，圆圆举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出救济之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己酷爱的校内，甚至失去了珍贵的生命。我感到哀思的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学****时，我感到从未有过的欢乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随意乱花过一分钱，我知道应当把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品行和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别华蜜，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀担当起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此许多事情老师都很放心让我管理。比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创建一个良好的学****环境。作为一名少先队员，诚恳守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会英勇地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好挚友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断拒绝。
三、用恒心攀登学问的高峰
作为一名学生，在学****上我勤奋刻苦，一丝不苟，学****成果优异。我平常要求自己要做到课前预****课后复****上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解驾驭学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学****中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋勉向上、勇攀高峰。因为我知道学****的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用爱好丰富心灵和素养
我性格开朗，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来欢乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给大家听，和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学****到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把奇妙好听音乐再展示给大家听。
我最大的爱好是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成果的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜爱学****英语。在博睿智剑桥英语学校学****期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学****中不仅学到了学问还熬炼了自己。
一位