文档介绍：科学备考 和时俱进
高考作为学生实现人生理想、国家选拔人才的主要途径，历来为社会最关注。如何组织好高三复习备考,也自然成为各高中学校， 和时俱进
高考作为学生实现人生理想、国家选拔人才的主要途径，历来为社会最关注。如何组织好高三复习备考,也自然成为各高中学校，,特制定如下方案和措施以优质优量完成高三化学教育教学任务.
一、以科学的精神来规划备考。
1、认真研究新大纲、新教材，把握高考命题的趋向,科学地制订备考方案。
这一届高三面临两个新问题：一是扑面而来的新课程改革，新教材的使用；，新教材、新大纲对教学有哪些新要求?对于2005年高考产生什么影响？会给命题带来哪些新变化？把握住这些新要求、新影响、新变化，这是科学制定本届复习方案的关键。因此,在步入高三之前，我就认真地集中研究。一个是学习研究新大纲：一个是认真研究新教材。两次研究重在做两个比较，即新老大纲的比较和新老教材的比较。从比较中找变化，找趋向,找规律,以此作为我制订方案的参考根据,然后，，防止了复习方案的盲目性。（精品文档请下载）
2、整体部署，分段安排，做好校本训练资料的准备.
根据使用新教材下的复习备考的实际，我调整了往年习惯性传统资料准备的方案，对这一届作了如下安排----:表达新教材的特点，符合我们的复习套路和训练思想，有助于学陌生理归纳训练。从目前使用情况来看，师生都非常满意.（精品文档请下载）
3、科学安排，各有侧重，整体落实。
根据3+X这种高考形式和综合学科情况，我将整个备考复习分为二轮，即二个时段，每个时段各有侧重,从进入高三时至2005年四月中上旬，第一轮复习侧重于“落实课本，夯实根底”。要求要坚持根底性、系统性、全面性、层次性的原那么,在复习教学过程中精心指导学生们看书,引导学生归纳所学知识，在构建学科知识体系的同时，,抓住关键，打破难点,练要讲求效果抑制简单重复。以课本为主,以练习训练为辅，看看、讲讲、练练、评评、扎扎实实地夯实根底，我认为第一轮复习是高考复习中最重要、最关键的一个环节。第二时段,即二轮复习从4月中旬到6月。第二轮复习,重要抓学生知识迁移才能的训练,完成学科内知识体系的构建,开场接触综合学科命题，进展相关技巧的训练-—-—从知识到才能到心态全面训练;（精品文档请下载）
二、让研究之风贯穿整个备考。
1、对过去的，尤其是头一年的高考命题的研究试图寻找打破，从历年试题的整体研究中找共性:从近期试题的研究中找趋势；从对一样考点试题的比照研究中找变化;从各种试题的集中研究中找动态和新意，从而跳出凭经历、走老路，程式化复习的框框，开拓性地抓复习备考。（精品文档请下载）
2、对新考纲的研究。目前只能是明确这样一个思想:考纲年年有变化,但变化的趋向离不开;知识难度逐年减小，才能考察比重逐年增加，稳中求改，稳中求变，稳中求新，其根本知识构