党员谈心谈话内容记录.docx

文档介绍：党员谈心谈话内容记录
党员谈心谈话内容记录1
1、谈谈你对中国共产党的相识
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党代表中国先进生产力的发展的胆识。要深化推动《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透亮，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵挡“四风”侵蚀，以身作则、领先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。
张同志四风方面需改进的建议：
看法1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深化推动机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提实力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要接着清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费运用状况，进一步推动《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的状况建立健全监督机制。
看法2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。
改进建议：
一是加强理论学习和业务专业学问学习，提高自身全面素养，强化进取意识，大力发扬奋勉有为的工作作风。
二、会前，针对问题，深化调查探讨，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思索，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际状况，可操作性强。会后，做到决策仔细落实，不搞形式主义。
党员谈心谈话内容记录3
地点：校长办公室
参与人员：姚校长、赵副校长、徐副校长
资料：探讨学校班子建设
加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设，提升凝合力
央视有则精辟的公益广告语：“凝合产生力气，团结诞生兴盛。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够》2，也能够《2，学校领导班子是否具有凝合力确定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝合力的源泉来自于领导班子的凝合力。
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝合在一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设，提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能赛过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力确定了整个老师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为老师的专业素养，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，又有应付突发事务的坚决处理潜力。
三、加强学校领导班子建设，提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与一般老师仅有职责与义务的分工不一样，没有人格的不同等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，领先垂范，感召师生。
四、加强学校领导班子建设，提升学习力
学习是提升自我的手段，更是提