文档介绍：航模兴趣小组活动方案
为进步我校学生的创新才能，培养科技后备人才，学校非常重视航模活动的开展。为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切,和确保在新的学年中能使活动的开展井然有序，特制定如下方案：
一、指导思想：
1、活泼校内航模兴趣小组活动方案
为进步我校学生的创新才能，培养科技后备人才，学校非常重视航模活动的开展。为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切,和确保在新的学年中能使活动的开展井然有序，特制定如下方案：
一、指导思想：
1、活泼校内学生科技气氛。以在全校营造浓重的学术气氛为目的，以航空模型运动为根底，建立并逐步完善一套层次明晰、构造清楚且行之有效的学生科技创新工作的组织机制，指导校内学生的科技创新活动.（精品文档请下载）
2、培养学生的科技创新意识，进步学生动手才能,引导学生将所学知识应用于理论,为学生成长为具有创新精神的人才创造条件。（精品文档请下载）
3、通过航模运动的展开，在校内广泛开展科普宣传活动，向全校学生宣传航空航天知识，使全校逐渐形成爱科学、用科学的气氛.（精品文档请下载）
二、详细做法:
1、作为任课老师继续加强对综合理论活动理念、航模教学方法、理论技能的学习和掌握,保证在活动中有效指导学生操作试飞。（精品文档请下载）
2、继续加强对活动课程的开发，标准校本课程内容；并在理论中不断的完善教学方案。
3、辅导学生进展航模活动，和外校老师多多进展交流。以保证课程开展的丰富多彩，有章有法。
4、进展一些航模根底教育的宣传，和同学们加强交流。
5、加强管理力度,使航模活动安康有序的开展.
6、积极的参和各级举行的各项比赛活动，争取多为学校争取荣誉。
7、在航模教学活动中，锻炼学生的动手才能、动脑才能、团队协作和交流才能。
8、在教学中，有意识的采用探究式教学，如太阳能车的原理等，就完全可以让学生们自己考虑讨论试验。
9、鼓励学生自主学习,利用多媒体和学校购置的航模书籍杂志开展自学并且理解航模活动的最新动态.
三、航模教学方案
（一)木飞机组
【1】认知领域要求
1、理解模型的分类
2、知道制作的程序（包括调试、验证、竞技等）
3、明白模型制作应用的广泛领域
4、理解使用工具的安全性
【2】情意领域要求
1、珍惜良好的学习条件
2、培养对模型运动的浓重兴趣
3、自觉维护科技制作教室的卫生清洁
【3】操作领域要求
1、学会砂纸的使用，砂纸板的制作，飞机的打磨
2、学会剪刀的正确使用方法、胶水的涂抹和粘合
3、能组装简单的模型并进展简易的调试
4、能对损坏的飞机进展维修
5、学会全部三种木制航模的制作技术，并且学会通过调整重心、程度尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果.
【４】创新领域要求
可以自己制作木制航模飞机，并进展初步调试试飞
（二)电动飞机组
【1】认知领域要求
1、无线电遥控和线操纵的简单原理及操控手法
2、实物和模型间的比例
3、理解遥控电路，线操纵电路
【2】情意领域要求
1、通过对无线电遥控飞机和线操纵飞机的操控，培养学生不怕困难、持之以恒的品质
2、通过参加各级比赛培养学生"为校争光"的精神
3、重视培养自己在比赛中临危不乱心理素质
【3】操作领域要求
1、能较纯熟地操控无线电遥控飞机和线操纵飞机
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