文档介绍：语文理论活动—— 模拟科技新闻发布会
【活动主题】
科学引领将来
【活动目的】
1、让学生主动理解最新的科技信息和科研动态，开阔学生的视野，做关心世界的有心人.
2、教会学生通过多种途径（报刊、图书、媒体、网络等)获取并挑选有语文理论活动—— 模拟科技新闻发布会
【活动主题】
科学引领将来
【活动目的】
1、让学生主动理解最新的科技信息和科研动态，开阔学生的视野，做关心世界的有心人.
2、教会学生通过多种途径（报刊、图书、媒体、网络等)获取并挑选有用的信息.
3、培养学生的概括才能和口头语言表达才能。
4、鼓励学生进展大胆想象和科技制作,树立创新意识,培养他们的探究精神。
【活动准备】
1、搜集科技资料,理解科技成果,制作一份手抄报。
2、或独立或合作完成一项科技小创造,并确立一人作为新闻发布会发言人，写好发言稿。
3、确定新闻发布会的主持人、专家和记者等角色。（专家可由学生邀请和创造有关的物理、化学等科任老师）
【电教手段】
多媒体
【活动过程】
一、展示幻灯片一：标题“人类没有他们，世界将会怎样？”
图片：伽利略、爱迪生、贝尔、莱特兄弟、蔡伦、毕升、丁肇中、李政道……
（图片自选，兼顾中外古今，六至八张为宜）
仰望这些科学巨匠，你能否用一句话向大家介绍一下他们的名字和主要奉献？
二、展示幻灯片二：活动主题“科学引领将来”
我们很难想象,人类假设没有他们，我们的世界将会变成怎样？
（学生可以自由发言）
正如刚刚同学们所说，正是这些科学巨匠们为人类作出的宏大奉献,才使得我们拥有了今天幸福美妙的生活,而我们想要拥有更美妙的将来，也必然要依靠更多的人为人类的科学事业而奋斗。“江山代有才人出,各领风骚数百年。”将来的科学家在哪里?,让我们一起来参加科技新闻发布会，有请主持人。（精品文档请下载）
三、展示幻灯片三：标题“科技新闻发布会”
四、主持人上场：
1、下面请同学交流一下你们所搜集的最新科技新闻，请用一句话标题新闻的形式介绍给大家。
（例：（1）黑猩猩和人类基因相似程度到达96%
     （2)石油价格上涨，各国开发新能源替代石油
     （3)斯坦福大学教授发现大脑两个区分管妙股输赢
     (4）美科学家称人类载入