郑云周教案If条件函数的使用.doc

文档介绍：If条件函数的使用
火烧坪中心学校 郑云周
教学目的：
1、知识和技能 通过任务的解决，if函数的功能和用法，进一步理解单元格的引用。
2、过程和方法 通过任务的解决,学生们不仅学到本节课的知识，更重要的是体会到探究新知的过If条件函数的使用
火烧坪中心学校 郑云周
教学目的：
1、知识和技能 通过任务的解决，if函数的功能和用法，进一步理解单元格的引用。
2、过程和方法 通过任务的解决,学生们不仅学到本节课的知识，更重要的是体会到探究新知的过程和学****方法的培养（如自主探究、小组协作、查看帮助等），这对他们今后的学****将带来正迁移效应. （精品文档请下载）
3、情感、态度和价值观 通过任务的解决,学生获得成就感，增强自信心,并加强学生间的友谊，增强自觉运用信息技术解决一些实际问题的意识。（精品文档请下载）
教学方法：
复****探究，演示
教学课时：1课时
教学步骤:
复****总分，均分的计算
姓名
语
数
英
总
均
评价
小李
14
13
12
小王
61
64
63
小张
70
75
78
小吴
80
85
88
小郑
100
102
104
要求：a、在电子表格中输入这些文字和数据
b、利用函数计算出总分和均分（老师巡回指导，给予帮助）
c、老师演示
d、学生再做一遍
2、认识if函数
a、老师一边操作一边解释
b、及格和不及格
c、引号的使用(英文输入法）
3、学生操作，老师巡回检查
作业：自己在做一个电子表格，练****总分，均分，评价的操作。