信息与信息技术.doc

文档介绍：（七）年级 （信息技术）学科教案
教学内容
信息与信息技术、鼠标分类及操作
课时
1
教学目标
1．知识目标
（1）通过列举身边的各种信息，体会信息的含义。
（2）了解信息技术的发展简史和发展趋势。
2．能力目标
能（七）年级 （信息技术）学科教案
教学内容
信息与信息技术、鼠标分类及操作
课时
1
教学目标
1．知识目标
（1）通过列举身边的各种信息，体会信息的含义。
（2）了解信息技术的发展简史和发展趋势。
2．能力目标
能列举出身边的各种信息。
3．情感目标
体验信息技术蕴含的文化内涵，激发学生对信息技术的求知欲，养成主动学****和使用信息技术、积极参与信息活动的态度。
重点难点
重点：了解信息及信息技术。
难点：鼠标的分类。
教学设计
教学过程
设计意图
一、导入
上节课上，我们遗留下来一个问题：为什么信息技术课要上电脑，要用来学****计算机？信息与计算机有什么关系？
今天这节课我们首先来解决这个问题。
二、新授
1．了解并感受信息
2．信息技术：信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的相关技术。主要由微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等组成，其中计算机技术是信息技术的核心。
我们生活在充满信息的世界里，每时每刻都在自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信息，为了适应千变万化的信息世界，我们掌握好一项信息处理工具——计算机。
3．鼠标的分类
（1）按键数分：双键、三键和多键
（2）按接口分：COM、PS/2、USB
（3）按内部构造分：机械式、光机式、光电式
提示主题
自主学****br/>自主学****br/>概括总结
感受生活
（七）年级 （信息技术）学科教案
4．鼠标的操作
（1）指向：移动鼠标使桌面上的指针对准某一对象，如图标、按钮、菜单等，移动时不需要按住鼠标器的左键或右键。
（2）单击：按一下鼠标器的左键。单击操作常用来选定对象、打开菜单，例如单击“开始”按钮，可以打开“开始”菜单。
（3）右击：按一下鼠标器的右键。在某一对象或窗口中右击，可以打开快捷菜单，从中选择相应的命令。例如在桌面上右击，可以打开一个快捷菜单，里面包含了对桌面进行操作的若干个菜单命令，如选择“排列