文档介绍：幼儿园大班元宵节方案
幼儿园大班元宵节方案1
活动目标：
1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。
2、指导幼儿学****用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过 2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面，悬挂操场
5、每班打算十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请，家长参加
四、活动支配：
时间：20__年3月1日下午
地点：各班教室、大操场
五、活动流程：
1、和幼儿一起欣赏花灯和玩花灯。(大操场)
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵，感受劳动带来的欢乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)
4、活动结束。
幼儿园大班元宵节方案3
[活动地点]大班教室
[活动主持]
[活动对象]全体幼儿
[活动目的]
1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。
2、指导幼儿学****用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族****俗及元宵的来历、品种等。
[活动打算]
1、做元宵须要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间****俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们：大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们立刻就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?
(小挚友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小挚友，下面老师就来考考你们，哪位小挚友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么****俗?(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧!老师补充材料：元宵的来历
小挚友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，( 老师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形态的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧，我们现在就起先做元宵。
小挚友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿起先制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
幼儿展示自