文档介绍：
职业生涯发展规划
职业生涯开展规划 本文关键词：开展规划，职业生涯
职业生涯开展规划 本文简介：职业规划我2005年到学校工作，从事职业教育也已5年整，在工作过程中始终是领导更新。
二、成为一名优秀的班主任
在从事班主任工作2年多时间里，在班主任工作中也总结了一些经历，同时也吸取了一些教训，结合一些老班主任老师的指导和自身的工作状况，我给自己今后的班主任工作提出以下8个目标，然后始终将这些目标牢记于心，踏实的落实于行动，为成为一名优秀的班主任而努力，在工作过程中不断总结，不断进步。
1、
酷爱学校、酷爱班级，重视建立一支得才兼备、工作实力强的班级队伍，做到有打算、有步骤地造就小干部，小干部的工作实力不断增加。
2、
擅长做学生的思想工作。刚好有效地解决学生中的各种问题，尤其在转化后进生的工作方面取得较大成果。
3、
以“不放弃、不抛弃”为口号，以“效劳学生、效劳家长、效劳社会”为宗旨。
4、
所带学生能敬重师长、团结友爱、乐于助人，形成良好的班风，班集体凝合力很强，集体荣誉感强。
5、
班级学生学****看法端正，勤奋学****上课用心听讲、踊跃思索、大胆发言，按时交齐作业。各门学科成果较好，学****气氛较浓。各项竞赛中获奖人数较多。
6、
工作责任心强，重视学生日时时规的教育并有较好的秩序〔如晨会、自****播送操、放学、就餐、午睡、课间管理等〕。
7、
卫生等班务工作管理妥当，班产完好率较高。
8、
班级学生无重大的违纪现象。
以上就是我的职业规划，简洁明白，我会始终将这两个规划作为自己的动力和导航，另外在以后的工作中，我也会不断地提高自身的工作实力和业务水平，积累经历，总结方法，还要造就自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的新老师。
马维渠
一、个人现状分析
了解自我是老师，要醒悟地相识自己，这是追求老师人格力气的前提。
〔一〕优势方面
1、敬业爱生：忠于教育事业，酷爱教育事业；理解学生、信任学生、敬重学生，坚信每个学生都能成才。
2、擅长读书，包括理论学问和先进的教学理念。
3、比拟简单承受新的东西，勇于探究、能吃苦、有上进心。
〔二〕不利因素
1、平常忙于打算活动材料再加上班级较多在必须程度上造成了对学生和教材深化探究的时间不够富裕。
2、在授课的过程中，对教材外延度的把握不够。在课堂教学上还是会或多或少出现一些小过失，不能那么的得心应手。
3、工作中单凭自己的教学经历，借鉴他人和外地的先进经历不够。
4、对于科研还是停留于外表，没有能够深化的实施，自己还走在老师的起点上。
二、职业开展目标：
〔一〕总体目标：
教书育人，为人师表，加强师德修养；立足岗位，终身学****提升专业素养；学以致用，转变教育教学方式，利用3—5年的时间，成为一体化型老师。
〔二〕详细目标：
一是教育观念：
学****先进老师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚意诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的爱好，促进