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舞蹈教室工作计划
篇一:舞蹈室工作打算
舞 蹈 室 工 作 计 划
一、指导思想
〔一〕素养教育是当代社会根底教育改革的主要手段。而舞蹈教育是学 三、工作措施:
。在训练过程中,教师应进展示范、说明和订正学员动作。
、内容,保证训练平安。
,并供应舞蹈所需的音乐。
4. 舞蹈根本功训练、民间舞组合训练及成品舞排练。
篇二:舞蹈教室学期工作打算
舞蹈教室管理学期工作打算
---闫美玲 指导思想:执行科学开展观理念,以师生开展为本,立足课堂教学主阵地,探究音乐教育教学的热点与难点问题,以问题解决为着力点,探求音乐教育教学的有效性,探究名师造就途径,完善工作室运行机制,实现合作互动,鼓励共进。
为了推动素养教育,造就学生的创新精神和实践实力,我们充分发挥专用舞蹈室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课,还正确运用实物展示台协助教学,还每天轮番支配学生做好舞蹈室的卫生,每班有特地的管理员负责管理,造就了学生的管理工作。学生课前按依次进入舞蹈室,在指定座位上入座,不得随意走动和大声喧哗。保持静谧打算上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全,如有缺损刚好报告教师。舞蹈室得一切学具只能在舞蹈室上课时运用,不准许私自带出舞蹈室。音乐器材如有损坏,马上报告教师,依据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。










二、工作目标:
舞蹈室经常清扫,保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进展检查,并进展总结,确定成果,提出缺乏之处刚好改良。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进展小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责:
1、舞蹈室由专任音乐老师担当管理员并担当相关责任。
2、舞蹈室的运用,须征得管理员的认可,并按规定制度运用。
3、由管理员制订本室运用打算,管理人员要谨慎做好设备添置登记,并监视做好运用记录工作。
4、室内保持清洁、静谧,不准随意喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丧失,要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 运用音乐用具,一律要填写运用器材表,以免失散和造成不要的损失。