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诗歌朗诵比赛评分标准
一、比赛安排
1、参赛对象:全体同学
2、比赛时间:周四晚自****br/>3、比赛地点:班级内
4、评审人员:各组选派一个代表
5、奖项:一等奖 1 个、二等奖 2 个、三等奖 3 个、优秀奖若干。
二、统程安排
1、主持人开场白
2、主持人公布分数
3、主持人闭幕(结束语);公布获奖名次
三、评分细则
(一)规则
1、赛前由参赛选手抽签决定出场顺序
2、主持人宣布选手出场后,选手应立即上场,超过2分钟者视为弃权
3、每位选手朗诵时间控制在5分钟
4、每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布
(二)办法  
去掉一个最高分,去掉一个最低分,合计平均得分。
(三)标准
诗歌朗诵比赛的评分标准由素材选择、精神面貌、艺术创新、朗诵水平四部分组成,满分为一百分。具体评分标准如下:
素材选择(15分)
  精神面貌(10分)
  参赛者衣着得体,精神饱满,姿态大方,表演能与朗诵融为一体。
  艺术创新(15分)
  参赛者朗诵富有感情,使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配,对作品的理解深刻,处理得当,给人以美的享受。
  朗诵水平(60分)
  朗诵内容符合本次比赛要求,主题积极向上,感染力强(10分);
  吐字清晰,声音洪亮,普通话标准,能够正确把握诗歌节奏和韵律,表演完整(20分);
  能恰如其分地表达诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与现场观众产生共鸣(30分);
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朗诵优秀自创诗歌适情加1-3分,脱稿朗诵适情加3-5分。
散文诗朗诵比赛评分标准
内容
标准
分数
诗歌选材
选用作品符合主题要求,积极向上,思想性、艺术性强 。
15分
精神面貌
(1)衣着得体,与作品内容相协调;
(2)精神饱满,姿态自然大方;
(3)表演能和朗诵融为一体;
(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。
10分
艺术创新
(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉;
(2) 朗诵形式富有创意,配乐恰当