文档介绍：一、填空题
1、面试分为结构化面试、半结构化面试、情境面试、行为描述面试、压力面试。
2、常用的情景模拟测试方法包括小组讨论、公文筐测验、角色扮演、模拟面试、管理游戏、案例分析等。
3、评价中心技术的主要工具有心理测验、情境模拟、面试等。
4、模拟会议是一种有利于在人际互动中考察个人的社会技能,把握变化的能力,以及主动性、坚持性、坚定性和决断性等重要的特性。
5、一般情况下,测评报告包含以下内容:基本信息、被测试者的表现及结果、被测试者关键的维度表现、胜任特征定量评价、主要优缺点概括、考官建议。
基本信息、被测试者的表现及结果、被试者关键的维度表现、胜任特征定量评价、主要优缺点概括、考官建议
6、心理素质包括文化素质、品德、智能、其他个性(性格,气质等。
7、开发性测评是利用素质具有可塑性与潜在性的特点,以开发人员素质为目的的测评。
8、人才测评的质量控制体系由测评指标体系与测评方法质量体系共同构成。
9、测量就是依据一定的法则使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。
10、情境模拟测试具有四个特点:针对性、动态性、行为性、互动性。
11、人事测量方法主要有面试、推荐信、申请信、能力测验、个性测验、评价中心。
12、关联效度指测评结果与某种标准结果的一致性程度。
13、素质(心理学上的) 指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。
14、素质测评的理论基础,1918年,桑代克提出:凡客观存在的事物都有其数量 1939年,麦柯尔进一步指出: 凡有其数量的事物都可能测量。
15、素质测评四要素:行为样本、标准化、难度或应答率、信度和效度。
16、测评标志的形式有:评语短句式、设问提示式、方向指示式。
18、人格的特性:整体性、独特性、对行为的调节性、相对稳定性。
19、专业知识考试,又称深度考试,主要考试内容是指和应聘岗位有直接关系的专业知识。相关知识考试,又称结构考试,主要是了解应聘者对应聘岗位有关知识的考试。
20、知识考试的考察层次有:记忆、理解、应用。
21、所谓情景模拟要求被试者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。
22、情景模拟的特点是:针对性、动态性、行为性、互动性。
23、测评内容由测评目的与所测客体的特点决定。
24、胜任特征中,知识技能是表层特征,而社会角色、自我概念、特质动机是深层特征。
二、不定项选择题(在每小题的备选答案中选出两个或两个以上的正确答案,并将正确答案的序号填入括号内,错选、多选、漏选均不得分。)
1、面试形式包括一对一面试、小组面试、多轮面试和(C)

2、面试具有以下哪些特点?(ABCE)
(1、对象的单一性;2、内容的灵活性:岗位不同/对象不同/答案不同;3、信息的复合性
4、交流的直接互动性;5、判断的直觉性)

E判断的直接性
3、以下选项是情景模拟测试特点的是(ACDE)

4、评价中心的组成包括()?
(公文筐测验,模拟面谈,小组讨论,模拟会议,搜寻事实,案例分析,演讲,备忘录分析)