文档介绍：城关镇建设小学教案年级四科目语文课题师恩难忘课时安排 1 学****目标 1 .正确、流利、有感情地朗读课文。 2 .认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。 3 .通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。重、难点通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。教学过程复备记录活动一:初读课文,自学生字。 1 .自由朗读课文一遍,要读通顺,读流畅。 2 .组长指名朗读生字词,理解词语。 3 .全班质疑解难。活动二:通读课文,感知大意。 1 .组内按小节轮读课文,思考: 课文主要写了一件什么事?用一句精炼的话写下来。活动三:再读课文,划分段落。 1 .默读课文,思考:课文哪几自然段是写田老师上课的? 2 .组内讨论分段,概括段意。(在段尾用“‖”标出。) 3 .各组汇报分段情况,质疑完善。【检测反馈】 1 .用“√”选择加点字的正确读音。正月( zhē ng zhè ng) 教诲之恩( huǐ huì)戛听歌导入(音乐:《我爱米兰》) 师:听!这首是什么歌? 师:用心去听一听,歌里唱些什么?会唱的同学跟着一起哼一哼。师:歌中把老师比作米兰,你知道为什么吗? 这是一首赞美老师的歌,今天我们来读一篇赞美老师的文章《师恩难忘》, 看看文中的田老师给你留下了什么样的印象。然而止( gá jiá) 2 .在横线上填写合适的词语。①他先把这首诗念一遍, 又连起来讲一遍, 然后编一段故事, _ ____ 地讲起来。②我听得入了迷, 恍如______________ 。③田老师每讲一课,都要编一个____________ 的故事。④__________ , ___________ 。老师的教诲之恩,我终生难忘! 教学反思城关镇建设小学教案年级科目: 姓名: