疫情演练方案.doc

文档介绍：疫情演练方案
疫情演练方案
疫情演练方案
欢乐小学疫情防控实战演练方案
演练场景一：学生进入校园、体温检测演练
为把好学生入校第一关，确实保障学生入校间隔有序、不拥挤。
演练现场，参与人员模拟师生，严格按照预案流程进入校园。学生疫情演练方案
疫情演练方案
疫情演练方案
欢乐小学疫情防控实战演练方案
演练场景一：学生进入校园、体温检测演练
为把好学生入校第一关，确实保障学生入校间隔有序、不拥挤。
演练现场，参与人员模拟师生，严格按照预案流程进入校园。学生按
班级错峰上学，引导员和体温检测员严格按照流程要求学生入校时有
序排队，间隔一米监测体温。全体师生均要戴口罩进入校园。
1、学生按指定通道有序进入校园。
2、1米间距排队，等待测量体温。
3、体温检测正常，有序按行走路线进入校园图。
4、某学生体温异常，由护送员将学生按指定路线将学生送至临时隔断室（三楼）进行隔断、复测，如果体温大于，立刻启动应急预案，值班领导通知班主任，第一时间见告家长，并同时将情况上报至校领导、疾控中心及教育局，进行后续的筛查、消毒、追踪等工作。
演练场景二：学生进教室前体温检测、学生上课突发疾病（如发热、呕吐）学生进入教室前进行二次体温检测。
要求：学生间隔1米排队等待测体温，体温正常方可进入教室，学生如实填写体温卡，学生按指定地址就坐。
1、学生间隔米1排队等待测体温。
2、体温正常方可进入教室。
3、学生如实填写体温卡。
4、学生按指定地址就坐。
班主任在晨、午检或上课期间，学生发病应急办理：（1）立刻要
求发热学生佩戴医用外科口罩（或其他更高级其他口罩），同时开窗
保证室内的空气流通，如果学生呕吐，还需将所有学生撤离教室到备
用教室；（2）报告年级主任，进行体温检测，如果体温异常，由护送
员将发热症状学生带到学校隔断室，再一次用体温计测量体温；（3）
如果再次检测体温≥℃，立刻启动应急