文档介绍：看电影学英语-教案-(2)(新)
看电影学英语-教案-(2)(新)
看电影学英语-教案-(2)(新)
所谓的光芒岁月，并不是此后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
Unit1MynameisCharlotte既然Mean意味着Suppose猜想
Let’spractice：
故事中的经典句型一同学习模拟
I’vealwaysthoughtso.
Doesthatmeanwe’refriends?Isupposeitdoes.
分组练习：
学生两人一组，练习电电影段
Charlotte:Ithinknowisthetimeformetosaysalutations.
Wilbur:What?
C:Salutations.
W:’llleave.
No,.
Oh!,youknowmyname!what’syours?
Myname?.
.
’vealwaysthoughtso.
Hey,sinceyou’vesaidsaluYouknowthatword,doesthatmeanwe’refriends?
看电影学英语-教案-(2)(新)
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同是寒窗苦读，怎愿心悦诚服！2
看电影学英语-教案-(2)(新)
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所谓的光芒岁月，并不是此后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
Isupposeitdoes.
Yeah!
请几组同学上前看着电电影段进行配音表演，表演好的小组在评论中赐予加分奖赏，以鼓励学生表演。
Let’ssing：
欣赏歌曲《OrdinaryMiracle》
Unit2Ijustlovethesea第一课时
一、教学目的：
知识与技术目标：经过对电影的欣赏与学时用语
的应用与听闻运用能力,比如句型Ijustlove```等
过程与方法目标：经过对原声电影背景介绍、电影欣赏、模拟对话、学唱电影歌曲等方式进行教学，使学生感觉英语学习的乐趣，在快乐中学习英语。
情感态度价值观：1、经过对原声电影背景及电影的欣赏，不单创建了学习英语的语言环境，也使学生在乐趣中学习和认识了西方英语国家的文化知识。
“欣赏”中感悟学习，在学习中增长知识。
二、教学重点：可以理解并模拟原声电影
三、教学难点：可以在创设的情境下表演电电影段
四、教学准备：多媒体课件
五、教学过程：
：
ThestoryfocusesonAriel’sandEric’sdaughterMelody,ahumanprincesswholongstoswimintheoceandespiteherparent’,she’,toturnherintoamermaid;however,toremainamermaid,she’llhavetostealthemagictridentformKingTriton(who,unknowntoher,ishergrandfather).ShejoinsupwithTip(apenguin)andDash(aWalrus).Whenshereturnswiththetrident,Morgana’sevilnatureisrevealed,andthereisamassivebattleofgoodandevil.
电电影段欣赏：
播放电电影段，学生感觉故事中人物特点及情感态度
Let’stalk:
请同学们说一说故事中的人物Melody、Sebastian和Scuttle的特点，并总结学
习
Melody：na?ve,curiousandrebellious.
Se