综合素质学校分项评价.doc

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学校分项评价
道德与公民维度评价
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该同学有法律意识，公德意识，并且诚实守信，有较强的环境意识，同时自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。品德优秀，有良好的行为****惯。
该同学遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。
学****与创新维度评价
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该同学学****目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学****态度端正，能主动学****有强烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集与整理使用信息，有独立学****与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教的好****惯。
该同学学****态度端正，认真完成作业，学****目的明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学****任务。学****方法恰当，会从失败中找经验，完成学****目标。
合作与交流维度评价
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该同学能做到正确认识同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的人生观、世界观，能够尊重同伴观点，理解同伴处境，善于交友，并且与师生关系融洽。
该同学能正确认识自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有一定的团队精神，能较好的完成团队工作。
运动与健康维度评价
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该同学有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生****惯良好，能够承受一定的压力，正确面对挫折坎坷。

该同学热爱运动，