手缝针工艺之半钩针.doc

文档介绍：手工工艺 ______三角针教案
教学目的:掌握三角针的操作方法，培养学生们细致、严谨、有耐心，持之以恒的学****态度
教学重点：三角针的操作方法
教学方法：讲解示范法、练****指导法、交流互评法
教学工具：教科书 、白布、手缝针、剪刀 手工工艺 ______三角针教案
教学目的:掌握三角针的操作方法，培养学生们细致、严谨、有耐心，持之以恒的学****态度
教学重点：三角针的操作方法
教学方法：讲解示范法、练****指导法、交流互评法
教学工具：教科书 、白布、手缝针、剪刀、铅笔、尺子
教学设计:教学内容和过程的分析和处理
(1）需要解决的问题：三角针
通过展示三角针线迹,使学生们对三角针有一个直观的认识, 通过讲解使学生们理解三角针的用处
（2)解决问题的过程:小组讨论，合作交流
通过老师示范、小组讨论、边看边练、边练边评等各个环节，有效的组织课堂教学，让学生课堂活动中真正动起来，使课堂教学活起来。
（3)教学对象的分析
学生在动作技能上倾向于承受直观、形象的演示，倾向于模拟
教学过程：一:三角针和用处
三角针:工艺书第7页
用处：主要用于底边或裁片之间的固定，也可以做装饰花边

二：三角针针法
效果图：

步骤：1：裁剪一块长30厘米宽22厘米的白布（注：30厘米为经纱，20厘米为纬纱）
2：两头各折叠1cm后再折叠4厘米,见以以下图
3:在布上用铅笔轻