文档介绍:创新培养工作机制推动高技能人才培养可持续发展
中国改革开放经历了30年的壮阔历程,实践证明,科技进步和劳动者素质提高是促进经济又好又快发展的必由之路。
高技能人才是推动经济社会发展的重要力量,对于加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化具有不可替代的重要作用。
目前,全国技能劳动者总量为9890万人,%。其中高级工1810万人、技师和高级技师429万人,%。
随着我国社会经济的高速发展,向制造业大国不断迈进的步伐加快,正面临着高技能人才严重短缺,尤其是技师、高级技师的培养至今尚跟不上时代发展需要的尴尬。
一是加速产业转型,需要创新培养工作机制; 二是实现促进就业稳定,需要创新培养工作机制; 三是适应人力资源需求变化,需要创新培养工作机制。
“职业培训必须坚持以就业为导向,扩大就业必须以提高劳动者素质为根本,二者以劳动力市场为核心,紧密结合。”
一是做好市场调查,科学调整人才培养的布局。 二是创新培养模式,提高培养质量,增强高技能人才的市场竞争力。
从管理层面来说,要完成两个转换: 一是将实现企业岗位工作技能要求转换为职业院校课程教学内容; 二是实现将社会结果评价转换为院校过程评价的目标。
从专业角度来说,实现五个取代: 一是构建以职业活动和企业需求为主导、职业能力为核心的技能人才培养课程体系,取代以学科知识为主导、学科系统体系的传统教学模式; 二是以职业能力课程和能力拓展课程取代传统的学科课程;