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《花木兰》读后感
《花木兰》读后感1
书，是人类进步的阶梯；书，是人类心灵深处的知音；书，是人类心灵深处的一道绚烂的彩虹；书，是人类心灵深处的一位导师，是书传授我们无穷无尽的学问！
到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父参军的故事.
在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会****俗,女扮男装,英勇地代父参军,这种行为,,木兰代父参军并在疆场上立下不少丰功伟绩,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现.
花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明白一个事实：妇女一样能够尽忠,,花木兰们都可以为国家做出自己的奉献了!
花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的宠爱、敬爱以及这位奇女子在人们心目中的地位
木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观英勇的爱国精神,,,,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神；而关山飞度,百战建功,,使得木兰的形象真实感人,,,使得全诗气场雄浑,,要留意体会它的民歌特色.《木兰诗》,,她自告奋勇,驰骋沙场,立下丰功伟绩；成功归来以后,又谢绝官员,返回家园,,,集中表达了中华民族勤劳、和善、机灵、英勇、刚毅、?《花木兰》读后感4
今日一早，妈妈就叫我起来，还说今日去西单图书大厦。原本睡得像个死猪的大虎，一骨碌就 爬了起来 ，我看大虎都起了，我也 只好消除了睡懒觉的念头。
吃过早饭后，我们就坐车走人了。一路上上车的人比下车的人多，车上变得拥挤起来，可是没有一个人开窗户，可算是憋死我了。又过了一小会儿，最终下车了，我尽情地呼吸着清爽的空气，我觉得安适多了。我们走进图书大厦，里面人山人海，我还纳闷大公路上怎么没有小孩呢，原来是在这里呀！
我们走上楼，我望见了土灰色的古籍书卷、五彩缤纷包装精致的各种图书，这里真是一个书的海洋呀！走着走着，我发觉了四个大字让我很开心，因为这四个字是“儿童书类”。我迫不及待的钻进了人群里。我翻了好多书架上的书，都没有好看的，突然，我望见了一本《花木兰》。一上手我就不愿放下了，生怕被别人抢走。我脱下外套，不假思索地一屁股坐在地上，兴致勃勃地看了起来。
这个故事讲的是北朝时期，匈奴兴起，因为军队人数不多，只好向百姓招兵。花木兰的父亲被可汗点了名必需去。花木兰不忍心让年迈的父亲去，怕他回不来，她就替父亲去参军。到了战场，由于匈奴人数众多，全部大炮几乎全用完了，只剩下一枚了，这时花木兰想出一个方法：让人把大炮打在雪山上，引起雪崩，全部敌人都被冻死了，花木兰他们凯旋而归。
这个故事让我相识了一个真实的花木兰，我认为她是一个孝顺、机灵、和善、坚毅、英勇的人。她的行为令人敬佩，值得我们学****虽然我是一个男生，我仍旧要说：“做人当学花木兰！”《花木兰》读后感5
这天，我们看了一场电影——《花木兰》。
最终一节课是晚自****一个长达一个小时的一个语文课，但这节课并不是味同嚼蜡的，而是丰富搞笑的。在学校看电影的经验，再一次发生了，这感觉好极了。
小时，我就能随口背出“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像，但也无妨，最终都衬托出花木兰的英勇。看到这个电影，我脑海中呈现出“谁说女子不如儿男？”，“巾帼不让须眉”这类的话。
第 7