文档介绍：
中学物理实验室的工作计划
中学物理试验室的工作打算1
一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验教学
1、遵照新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。
2、协作任课老师做好学生的分组试验
依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学打算，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组打算好。在无课的`状况下，要踊跃协作任课老师做好试验时的指导工作。
3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况
由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。
4、建立健全各种台帐资料，进展科学化管理
要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据《国家教委仪器配备书目》所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。
开展管理和试验教学探究，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边探究，以不断提高管理水平，进一步为教育教学效劳。
5、做好试验仪器的保养及修理工作
如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丧失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意经常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学****勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器经常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节约资金，保障试验教学的正常进展。而修理须要有必须的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。
6、做好试验室的卫生工作
试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的干净。对于仪器室及试验打算室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。
三、详细工作打算：
1、制订规章制度，科学标准管理。
2、遵照学校各类规章制度，并谨慎执行。
3、制订学期试验打算及教学进度表。
4、开足开齐各类试验，并踊跃缔造条件改演示试验为分组试验，踊跃效劳于教学。
5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进展分组试验。
6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。中学物理试验室的工作打算3
在学校主管领