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防震减灾演练应急预案.doc

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辽瓦完全小学2018五一二防震减灾演练应急预案
一、目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。  
二、演练步骤
1、让学生熟悉应急避震的方法。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、演练时间:
2018年  5月 11 日
2、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
3、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号,由张贵友老师负责发出指令信号。
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4、演练、疏散地点 :学校旗杆前场地
防震警报讯号:铃声
地震发生后,组织疏散的信号:
一声长哨后,代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
听到哨声后按预订预案进行演练,全过程要求在   分钟内完成。
地震警报解除讯号:
疏散集中清点人数后,校长宣布地震警报解除。
四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
学校成立演练指挥部。
总指挥:杨帆
指挥部下设3个小组:
①疏散组
组长:王宏伟 组员:各年级班主任及任课教师。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
②医疗救助组
组  长:李勇
副组长:谢国静
组员:各年级任课教师。
职责:准备医疗常用药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
③安全保障应急小组人员
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组  长:李勇  
副组长:谢国静组员:各年级任课教师。
职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,