文档介绍：大学辅导员笔试试题
大学辅导员笔试试题
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大学辅导员笔试试题
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一、笔试共三个题目（任选两题，共100分，笔试权重为30%）：
（1）高校指导员的工作职责有哪些？
1．指导员应付所在班全面负责。指导员应经常深入到学生力、利用所有的资源，为学院的学
生工作做出贡献。
◆为什么要做指导员1、职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在学生个
工作的岗位上已经努力工作了六年了2、兴趣和热情。我是把指导职工作看作我兴趣爱好的
职业化、看作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出，相信每一个人都能够看出我对学
生工作的热情和***。3、能力问题。经过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼，
我对胜任指导职工作有充分的信心。
◆竞争的优势是什么？1、对工作的热情和***六年的学生工作经验。培养了我对学
生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这
个工作。
2、学历背景优势来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，
我做过社团、研究生会、学生会、在团委实****过。对学校各个层面的学生组织都比较认识。
能够很好的将两个学校的成功做法切合。3、能力优势拥有很强的组织领导能力和管理协
调能力
◆职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？我的职业生涯规划的目标就是在学
校系统里从事行政工作，同时不断的充分提高自己的专业素质和个人涵养，更好的为学院和
学校的发展，为教育事业做出贡献。未来发展的打算，短期内就是做好一名指导员，当学院
感觉我能在其他岗位上做出更多贡献的时候，我也听从调换和安排，然后提高自己的学历层
次。
◆指导职工作的意义（为什么重视指导职工作）1、指导职工作在大学生思想政治教育
的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好指导职工作，关系到大学生思想
政治教育可否进一步加强和改良，大学生可否健康成长。2、学校的改革、发展离不开稳定
的环境，指导员展开大量仔细的平时工作，使得很多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正
是由于指导员们在重点时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端实时获得平息。3、指导
职工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是
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学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多现在是或许曾经是优异的指导员。
◆指导员的职责是什么？角色定位：思想问题的解惑者、专业学****的指导者、人生发展
的导航者、生活心理的关怀者1、做好平时思想政治教育工作，认识学生思想状况，将矛盾
和矛盾化解在萌芽状态，维护好校园的安全和稳定。2、做好服务育人的工作。服务学生的
学****和生活，为学生的学****和生活提供相应的咨询和指导，创建便利条件，为学生的综合素
质全面发展创建环境。3、指导学生党支部和学生组织建设，使其一方面成为学生锻炼的平
台，另一方面成为为学生服务的平台。4、心理健康教育，帮助经济困难学生达成学业，指
导和服务毕业生就业。
◆怎样做好党组织建设1、严格按照发展程序查核发展党员。吸收政治品质优异、个
人能力突出的同志加入党组织。2、发挥党组织的战斗碉堡作用，是其在学生思想政治教育
和素质教育中起