文档介绍：请同学们仔细聆听音乐，然后用生动的语言描绘脑海中浮现出的画面？
化乐为文 再现意境
——南怀瑾
“想象就是点金术，能使我们把对生活的感受化成文学，化成诗歌。”
张开想象的翅膀
让文思轻舞飞扬
请同学们仔细聆听音乐，然后用生动的语言描绘脑海中浮现出的画面？
化乐为文 再现意境
——南怀瑾
“想象就是点金术，能使我们把对生活的感受化成文学，化成诗歌。”
张开想象的翅膀
让文思轻舞飞扬
——想象作文指导
好莱坞著名导演卡梅隆拍摄的科幻大片——《阿凡达》，一经上映便引起轰动。
即使是最挑剔的观众也评价这部电影是“一次超乎想象的奇幻之旅，值得回味！”
梦游天姥吟留别 李 白
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷（yǐn）岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨（yù），水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇(hōng)然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
“思接千载，视通万里。”
———刘勰《文心雕龙》
1、什么是想象？
对已知的事物形象经过思维加工，而创造出新的事物形象的心理过程。
2、想象的作用：
（1）想象能够引发思想情感。
（2）想象能够拓展写作文的思路。
3、想象的类别：
（1）再造想象 ：
根据别人的描述或图样，在头脑中形成新形象的过程。
（2）创造想象 ：
不根据现成的描述，而在大脑中独立地产生新形象的过程。
想象训练：当你看到这个图形，你会想到什么？请用生动的语言将你想到的事物描绘出来。
1、突破模式打破思维定势。
想象训练：发挥想象力写一个优美的句子，要用上“母亲 ” “校车” “我” ”红色“四个词语。
2、运用多种写作手法
(例如：景物描写、心理描写……)
3、从相反的角度想象。
人褒我贬，人贬我褒。
关于蜡烛的想象，你认为哪一句想象的好？
A宁可化为灰烬，也不弯下脊梁。
B站得不端正的，必然泪多命短。
请对“橡皮”展开反方面想象。
一点点地牺牲自己
一次次地弥补错误
默默无言
却为他人赢得掌声
错误是我的
成功是你的
为掩盖错误
最终却毁了自己
擦得了错误的证据
擦不掉犯错的历史
错误是你的
成功是我的
丰富想象的方法：
1、突破模式打破思维定势。
2、运用多种写作手法。
3、从相反的角度去想象。
丰富想象的原则
1、符合描写对象的特征。
根据《范进中举》中胡屠户趋炎附势、庸俗势利、粗鲁无礼、尖酸刻薄、蛮横泼辣的性格特点以及文中的身份、地位。展开想象，并用文字还原其音容笑貌。
肥头大耳，稀疏的头发，腆着肚子，肥硕的身躯，披着一套满是补丁的衣服，露出的皮肤也被晒得黑黑，整天板着个脸，若听到谁家出了一个举人，他就会极力挖苦自己的姑爷。
他的眼睛极小，脸圆的好像一个超大号的冬瓜，嘴上留有两撇小胡子。看起来既不像一个有钱人又不像穷酸人。说起话来十分粗鲁。
手掌粗糙的像磨刀石，满脸络腮胡。每每经过富贵人家门口，他都会绕路走。
他身着一件鹅黄色镶金边袍子，宛如一块美玉熔铸而成玉人，即使静静地站在那里，也是神韵独超，给人一种高贵清华感。
一头蓬乱的头发，好像从来没有梳洗过。整日眯缝着一双贪婪的小眼睛，偶尔，眼睛一亮，那一定是算计出新的“抠钱儿”的法子。老实的乡里人来到他的肉铺买肉，他立即架起胳膊，提高声调，想方设法在肉上动动手脚，以此满足自己肮脏的内心。
__________ 潘鑫
油亮的秃头“明晃晃”的曝晒在烈日下，他站在那里就像一个大号的葫芦，污浊的眼睛不时地转动。看见有权有钱的人，就像恶心的苍蝇，围着人家团团转。
——————王 展
2、想象要符合事件发展的规律。
一双手套
事情发生在青藏高原，一个部队被派出去拯救被冰封的火车…