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苏教版五年级(下册)数学知识点总结.pdf

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苏教版五年级(下册)数学知识点总结.pdf

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苏教版五年级(下册)数学知识点总结.pdf

文档介绍

文档介绍:: .

的分数叫做假分数。
2
3、"真分数小于1。假分数大于或等于1。真分数总是小于假分数。能化
成整数的假分数,它们的分子都是分母的倍数。反过来,分子是分母倍数的假
分数,都能化成整数。
分子不是分母倍数的假分数,可以写成整数和真分数合成的数,通常叫做
带分数。带分数是假分数的另一种形式。带分数都大于真分数,同时也都大于
1。"
2
4、"分数与除法的关系:
被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
被除数÷除数=被除数/除数,如果用 a 表示被除数,b 表示除数,可以写成
a÷b=a/b(b≠0)
4 / 11利用分数与除法的关系还可以把分数化成小数的方法:
用分数的分子除以分母。
25、"把小数化成分数的方法:
如果是一位小数就写成十分之几,是两位小数就写成百分之几,是三位小
数就写成千分之几,„„
26、"把假分数转化成整数或带分数的方法:
分子除以分母,如果分子是分母的倍数,可以化成整数;如果分子不是分
母的倍数,可以化成带分数,除得的商作为带分数的整数部分,余数作为分数
部分的分子,分母不变。把带分数转化成假分数的方法:
分母不变,整数部分乘分母再加上分子,作为假分数的分子。
2
7、"分数大小比较方法:
通分法、化成小数比较法、二分之一比较法、1 的比较法。
分数小数大小比较方法:
把其中的分数化成小数比较或把其中的小数化成分数比较。
28、"分数的基本性质:
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0 除外),分数的大小不
变。
2
9、"把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫作约
分;分子、分母只有公因数 1 的分数叫作最简分数。约分时,通常要约成最简
分数。
约分方法:
5 / 11直接除以分子、分母的最大公因数。23
0、"把几个分母不同的分数(也叫作异分母分数)分别化成和原来分数相
等的同分母分数,叫作通分;相同的分母叫作这几个分数的公分母。通分时,
一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母。
第五单元:
分数加法和减法
231、"异分母分数加减法计算方法:
先把几个分数化成分母相同的分数,再按照同分母分数加减法计算。(通
分—分母不变,分子相加或相减,得数能化简的要化简)
32、"分母的最大公因数是 1,分子都是 1 的分数相加,得数的分母是两个
分母的积,分子是两个分母的和。分母的最大公因数是 1,分子都是 1 的分数相
减,得数的分母是两个分母的积,分子是两个分母的差。
3
3、"分母分子相差越大,分数就越接近 0;分子接近分母的一半,分数就接
近;分子分母越接近,分数就越接近
1。"
3
4、"分数加、减法混合运算顺序与整数、小数加减混合运算顺序相同。没
有小括号,从左往右,依次运算;有小括号,先算小括号里的算式。
3
5、"整数加法的运算律,整数减法的运算性质同样可以在分数加、减法中
运用,使计算简便。
第六单元:圆 3
6 / 116、"圆是由一条曲线围成的平面图形。(以前所学的图形如长方形、梯形
等都是由几条线段围成的平面图形)
37、"画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母 O 表示;连接圆心和圆
上任意一点的线段是半径,通常用字母 r 表示;通过圆心并且两端都在圆上的
线段是直径,通常用字母 d