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七年级语文《金色花》课件.pdf

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文档介绍

文档介绍:: .
《金色花》 : The docu 读出感情一首诗就像一幅画,这首
诗向我们展现了一幅怎样的图
画呢?
这首诗向我们展现了“我”想像自己变成一
朵金色花,与妈妈嬉戏的画面。 : .
《金色花》 : .
《金色花》 : .
• 学****目标
• 1、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,
以培养语感。
• 2、揣摩、品味精彩段落和语句。熟练背诵
课文。
• 3、认识母爱的伟大,体验人间至爱亲情,
接受诗歌美的熏陶和感染,培养健康高尚的
审美情趣和审美能力。 : .
《金色花》 : .
• 学****目标
• 1、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,
以培养语感。
• 2、揣摩、品味精彩段落和语句。熟练背诵
课文。
• 3、认识母爱的伟大,体验人间至爱亲情,
接受诗歌美的熏陶和感染,培养健康高尚的
审美情趣和审美能力。 : .
一、文学常识
散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文
学体裁。它融合了诗的表现性和散文
描写性的某些特点。
从本质上看:它有诗的情绪和幻想,给
读者美感和想像,但内容上保留了有
诗意的散文性细节;
从形式上看:它有散文的外观,不像诗歌
那样分行和押韵,但不乏内在的音乐
美和节奏感。它是用散文形式写成的
诗篇,即 “散文其形,诗意其质”。 : .
《金色花》 : .
• 学****目标
• 1、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,
以培养语感。
• 2、揣摩、品味精彩段落和语句。熟练背诵
课文。
• 3、认识母爱的伟大,体验人间至爱亲情,
接受诗歌美的熏陶和感染,培养健康高尚的
审美情趣和审美能力。 : Sp

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