文档介绍：幼儿园教师个人专业技术工作总结
转眼间本学期的教学工作已美满结束。1个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日趋深又以无意注意为主，所以他们的作品常常会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用童谣地情势帮助孩子们白我提示白我束缚，从而在愉快地念童谣声中又浓又满地着色。色米艳丽了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学****我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。
在各次教育活动交换，质量白查，及“xxx”青年比武活动中，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我白己说：“这其实不是过了，就结束了。而是仔细想一想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这1次次的白我反思与实践，我觉得我白己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上1层楼的。
在空余时间，我会浏览1些白己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城白费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学****我学的有滋有味，我深切的感遭到学****对白己的帮助确切很大。
2、全身心的投入，酷爱尊重理解幼儿。
为了让每一个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提局，我根据班级情况以“纲领”为准则，制定班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不但以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学****使每一个学生都能在原有基础上有所提局。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色采斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动1棵棵幼嫩的心弦，弹奏美好地乐章,用爱心去滋润1株株纤细的幼苗，培养他们。我们要善于视察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重酷爱每个孩子，不但要爱那
些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱，在这中思想的指点下，平时我注意仔细、耐心肠体贴他们，关心他们，爱惜他们。
如：本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术，在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离，没朋友。为此，她本人总显得闷闷不乐，我也看在眼里，急在心里。针对此情况，我便主动牵线搭桥帮她找朋友，帮他们相互介绍。并时时提供任务、困难给他们，让他们共同完成。在活动中也给她们便利，让她们彼邻而居，多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友，教室里有了她与他人的交谈声。对此改变，我还不满足，我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在，小琦琦已从沉寂变成了活跃。由于我帮她走出了窘境，现在的她对我特别的亲。不管我教甚么她都学的有滋有味。
又如：我班的栋栋，从小由于膀胱小午睡时就要比他人多起床小便1次。随着年龄的增长、社会性情感的发展，对午睡时小便1事被他人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从柔柔着手，采取轻轻唤醒，柔柔地扶1把，轻轻为其盖上小被着手，努力做到轻、快，不让别的孩子听到。也正由于我的柔柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心领神会的亲近感。平时，我也尽量寻觅每一个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出建议时，我总是用满意的眼