文档介绍：
初中毕业自我鉴定
篇一：初中生自我鉴定
初中生自我鉴定
我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学****里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，
2、有良好的学********惯。B
3、学****被动，学********惯较差。C
4、学****才能差，无学********惯。D
5、课后不反思自己的学****不求上进。E
十、理论活动
1、积极参加综合理论活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。A
2、积极参加综合理论活动，能完成任务。B
3、比拟积极参加社会理论，根本上完成任务。C
4、参加社会理论活动，但未能全部参加。D
5、经常不参加理论活动，实验操作技能未能掌握。E
十一、创新表现
1、积极主动进展研究性学****勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。A
2、积极主动进展研究性学****且在理论活动中勇于创新，获得校级奖励。B 3、在学****过程中，较为努力，能进展研究性学****C
4、在学****过程中，能进展研究性学****创新。D
5、在学****过程中，未能进展研究性学****及操作不及格。E
十二、乐于合作
1、 擅长与别人合作，共同完成任务。A
2、 喜欢与别人共同合作完成任务。B
3、 愿意与别人共同合作。C
4、 可以与别人共同合作。D
5、不评价和约束自己的言行。E
十三、尊重别人
1、 尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥护；A
2、 尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比拟娇气；B
3、 对老师比拟尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；C
4、与别人相处不很融洽，关系一般；D
5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；E
十四、方法运用
1、 方法运用合情合理，并主动积极与别人交流与分享。A
2、 能运用不同的方式与不同的人进展交流和合作。B
3、 与别人交流合作的方式有时不够恰当。C
4、 与别人交流合作时有一定的困难。D
5、 无法与不同的人进展正确的交流与合作。E
十五、安康生活方式
1、 兴趣爱好广泛，情趣安康，有良好的生活作息规律；A
2、能做到劳逸结合，注意身心调适；B
3、根本能处理学****和休息的关系，无不良嗜好；C
4、很多时候不能正确处理学****和休息的关系，不擅长合理安排时间；D
5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。E
十六、运动技能
1、 积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；A
2、 身体素质良好，在学校组织的运动会上获得优异的成绩；B
3、有良好的运动****惯，身体素质较好，体育成绩达标；C
4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；D
5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。E
十八、体质与安康
1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均安康；A
2、身体安康，能积极参加体育锻炼；B
3、身体比拟安康，无明显心理障碍；C
4、学年内无较长的病假，心理素质不高；D
5、经常生病，身体素质较弱，性格古怪；E
十九、兴趣浓重
1、 音乐、美术课感兴趣，能积极配合老师的教学工作，遇到问题可以发表自己的见解。A 2、 音乐、美术课感兴趣，可以配合老师工作，但遇到问题缺少自己见解。B 3、 兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。C
4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。D
5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。E
二十、情趣高雅
1、 可以欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。A
2、 可以欣赏好的艺术作品，但缺少见解。B
3、 只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。C
4、 不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。D
5、 不但不懂得欣赏，还会加以破坏。E
篇二：初中毕业生自我鉴定表范文
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学****勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的进步，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建立社会中国做出自己的努力。
当然我也深入认识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克制这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守那么，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。