文档介绍：
初中体育教师工作计划
初中体育老师工作打算1
新的学期已经起先了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完本钱学期的各项体育工作，现结合我校的实际炼意识，在课堂应改良教学方法，充分发挥学生的主动性和踊跃性。增加课堂气氛，使学生有目标的去学习、去熬炼。
定期测试，制定科学合理的教学打算。
开学第一周对学生的体质进展测试，让学生了解自己的身体状况，鼓励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成果了解到学生运动实力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初进展一次测试，造就学生的考试习惯，总结前面老师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练打算内容做一个好的依据。
三、详细时间支配、
早操训练支配、
1、三月份进展200米和立定跳远的练习
2、四五月份就中考内容进展全面训练。
体育课详细支配、
1、第一周就中考工程进展全面测试。测试成果进展针对性训练。
2、课堂前半局部进展工程练习，后半局部因材施教学生依据自己的弱项进展专项练习。
3、制定后期教学内容和训练打算。
四、针对性的训练
1、加强对文化成果好但体育成果不志向的学生进展针对性的训练，加强监视，造就他们的踊跃，传播体育中考不亚于文化课的意识。
2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进展技术上的指导，争取在这些工程有所突破。
五、加强业务实力学习
谨慎钻研体育新课改，依据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各老师之间的沟通和学习，谨慎备好每一堂的教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考打算，指引学生谨慎的备战，填报自己所擅长的工程，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面成功。初中体育老师工作打算3
在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，遵照由易到难，由简到繁的原那么，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课踊跃性高，能在教师的要求下踊跃熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。
严格要求自己，工作实干，谨慎组织每天的课间操和课余训练工作，细心打算、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。
建立“安康第一”的理念，造就学生的安康意识和体魄，进一步激发学生的学习爱好，造就学生的终身体育意识，以学生身心安康开展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作打算，以满意学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，
在全面开展体能的根底上，进一步开展灵敏、力气，速度和有氧耐力的造就；引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出相宜的自信念，形成勇于克制困难踊跃向上，乐观开朗的优良品质；相识现代社会所必需的合作和竞争意识，在体育学习过程中学会敬重和关怀他人，将自身安康与社会须要相联系，表现出良好的体育道德品质，
整个体育教学，突