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小学五年级科学上册教学计划
小学五年级科学上册教学打算 小学五年级科学上册教学打算 更新时间：2022-01-24 11:15:21 态平衡的重要性。通过阅读资料来增加对生物与环境关系的理解。在人工环境中培育和养殖动、植物。
3、情感、看法、价值观目标
养成对植物和动物对环境须要进展探究的爱好。能够敏感地意识到生物对环境的需求。获得生物生存须要必须环境条件的相识。形成踊跃的对待生物的看法。相识到爱护环境的重要性。
〔二〕光
1、科学概念
影子产生的条件是光源、挡光物体和屏。像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。在光的照耀下物体影子的长短、方向、大小和光源的位置、方向、距离有关。影子的形态和光源所照耀的物体侧面的形态有关。一天中，阳光下物体的影子会随着太阳位置的凹凸和方向的变更而变更。光是直线传播的。挡光物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。光在传播过程中遇到物体，会发生反射，反射光也是直线传播的。光的反射原理在生产生活中广泛应用。汽车反光镜、潜望镜等都是人们对光反射原理的运用。很多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。利用凹面镜和凸透镜会聚光线的特性，可以得到强光和高温。这在实际生活中已得到广泛运用。物体吸热的本事与物体的颜色、外表粗糙程度以及阳光的照耀角度有关。太阳能是一种清洁、节能、平安的能源，人们正在大力开发和运用太阳能。
2、过程与方法
探究影子产生的条件，视察影子、光源、物体之间的关系。用日影观测仪视察记录一天中物体影子的改变，找寻改变规律。通过比照试验探究阳光的强弱、材料的属性、物体受阳光照耀的角度和物体升温快慢的关系。较精确地记录试验、视察中的数据，并依据这些数据绘制出柱状图。依据试验现象和数据进展分析和推理，做出自己的说明。制作简易潜望镜，设计、制作简易太阳能热水器。
3、情感、看法、价值观
形成对光的探究的爱好。相识到谨慎视察、试验、实事求是地记录视察数据的重要性。相识到自然事物之间的改变是有联系有规律的。
〔三〕地球外表及其改变
1、科学概念目标
地球外表有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌。地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球外表多种地形的缘由。地球外表的地形地貌是在不断地发生改变的。有的改变是在缓慢的过程中进展的，有的却是一个比拟迅猛的过程。风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒〔小石子、沙、黏土〕以及腐殖质、水和空气等。土壤和人类的生产、生活有着亲密的关系，为我们供应了丰富的资源。流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，并形成不同的地形地貌。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。人类活动也会变更地表形态，这种变更有时会加剧自然灾难的影响。
2、过程与方法目标
通过阅读资料，了解地球内部的运动如何引起地形改变，火山和地震的成因，以及风力、海浪、冰川等对地表的侵蚀和沉积作用。按要求进展试验操作，通过试验视察探究雨水对土地的侵蚀，河流对土地的影响，以及土壤的成分。对限制变量的比照试验有较好的把握，能设计模拟试验，探究降雨量的大小、土地坡度的大小、有无植物覆盖等会影响土地被侵蚀的程度。用文字、图画、符号记录试验结果，用口头和书面语言描述试验中的现象。对自然现象和试验结果做出自己的说明，在小组内沟通结果和想法。
3、情感、看法、价值观目标
相识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义，相识到爱护耕地不