文档介绍：
小学英语兴趣活动计划
小学英语爱好活动打算1
一、指导思想
爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。小学英语学****缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟紧要，出现学时会、用页
2、实现生活化的再扩展。
从学生的爱好、生活经历和认知水平启程，创新教学类型，把学****的自由与空间还给学生，使学生通过亲身参加体验实践，使自己的英语学问渐渐“沸腾”起来。鼓舞学生大胆开口。活动前鼓舞学生搜集有关资料，加深对英语语言的相识，活动的时候，以学生为主体，创设良好的说英语气氛。小学英语爱好活动打算3
一、指导思想：
爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学****缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟紧要，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一局部学生成果偏差，渐渐对英语学****失去爱好，影响教师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高学****踊跃性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应时机。每举办一次活动，学生就多一次重新考虑和找寻材料之间内在联系的时机，使一些新的信息与原有的学问相联系，把全部的孤立学问条理化、系统化。
小学是学****语言的关键时期，还未形成独立的语言系统，开展多方面的英语活动能够激起学生学****语言的爱好，从多方面提高学生英语的综合素养，建立多方的英语环境，协助其形成语言体系，进一步提高英语水平。我校在协作英语教学开展英语爱好小组。旨在从英语根本实力入手，着重训练学生的听说读写的实力。
：
增加学生的词汇量，提高学生的口语和阅读实力；促进学生综合语言运用实力的开展。
三．活动目的：
1、通过有效的课外活动，造就学生对英语及英语学****的爱好。
2、授人以渔，造就学生英语学****实力。
3、养学生良好的行为****惯，形成安康的特性心理。
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素养，为今后的竞赛打好根底。
四．活动对象
本校3--5年级学生，原那么上学生总数不超过30人。
五．活动内容
1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语嬉戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2．拟以《欢乐英语》为蓝本，掺杂小局部适合本校3—5年级学生的各种教材，内容主要包括学****生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
、地点
每周星期三下午课外活动时间，在多媒体教室。如遇特别状况另行支配。
七．进度支配
周次
教学内容
周次
教学内容
1
组织爱好小组
11
Baseball3
2
自我介绍
12
机动
3
英语口语常用语1
13
Story1
4
英语口语常用语2
14
Story2
5
英语口语常用语3
15
Story3
6
英语口语常用语4
16
故事表演1
7
学****歌曲《Bingo》
17
故事表演2
8
观看影片《四眼天鸡》
18
总结
9
Baseball1
19
机动
10
Basebal