文档介绍：
幼儿园健康活动教案
幼儿园安康活动教案 篇1
设计意图：
小小班幼儿在漱口过程中，时时会出现将水干脆吐出来，或将水咽下去，不能正确驾驭漱口的方法。而且由于年龄小，许多孩子在家还没有刷重点活动下肢、腿部和脚。〕
小兔操
点点头，点点头，
左点点，右点点。
抬抬手，抬抬手，
拍一拍，拍一拍。
蹲一蹲，蹲一蹲。
左转转，右转转。
摇摇尾巴，跳一跳。
〔二〕活动过程
1、兔妈妈：小兔做操真能干，今日妈妈带你们到草地上去玩一玩。
小兔在妈妈的带着下在草地上自由跳。〔距离较短，兔妈妈视察小兔跳的方法。〕
2、老师示范：双脚行进跳的动作要领。
兔妈妈：妈妈想到菜地里拔萝卜，你们想和妈妈一起去吗？
幼儿：想。
〔兔妈妈示范动作：兔妈妈双脚行进跳到菜地里，拔一个萝卜，再跳回来放到大箩筐里。提示幼儿
留意双脚并拢向前跳，轻轻落地，跳的时候不要焦急。〕
2、幼儿嬉戏：
兔妈妈：小兔们，我们一起去拔萝卜吧。
〔幼儿进展嬉戏，练****行进跳，老师视察，引导幼儿用正确动作行进跳。提示幼儿留意嬉戏规那么：
双脚跳到菜地，每人只拔一个萝卜，再双脚跳回来。〕
4、完毕局部
兔妈妈：兔宝宝真机灵，帮妈妈拔了这么多萝卜，我们一起来跳个欢乐舞吧。〔大家自由放松。〕幼儿园安康活动教案 篇4
活动名称：欢乐的节日
重点领域：安康、社会
活动方式：分组
预设目标：
1、引导幼儿大胆讲解并描述过“六一”节的欢快情景。。
2、鼓舞幼儿用绘画来表现节日中最感爱好的情景或最快乐的时刻。
3、造就幼儿愿与挚友共享欢乐之情。
活动打算：1、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、沟通。2、纸、笔。
活动预设：
1． 引导幼儿讲解并描述“六一”节的欢乐。
〔1〕提问：“六一”节你最想做什么？或者想得到什么
〔2〕探讨：为什么觉得欢乐？你都做了哪些事？〔协助幼儿回忆所过“六一”节的情景：一起布置教室、有很多好吃的东西等〕
〔3〕过“六一”节很快乐，快乐时喜爱用什么颜色来表现？或者你看到什么颜色觉得快乐，很欢乐？
2．幼儿绘画的形式，表现自己过“六一”节心情。
〔1〕“六一”节给我们留下了这么多欢乐，让我们把它画下来吧！
〔2〕幼儿作画，老师鼓舞幼儿把最感爱好的情景或最快乐的事画下来。3〕把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴观赏并沟通作品。
3．集体观赏，请个别幼儿来介绍一下作品。