文档介绍：
幼儿园元旦活动策划书
幼儿园元旦活动筹划书1
一、活动目标：
1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿1 页
5、毛毛虫嬉戏
主持人：小挚友看看我把谁请来了啊？今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们必须要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏……
活动打算：地垫假设干连成3长条
参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
嬉戏规那么：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可完毕。
六、老师家长表演：
嬉戏真的很精彩啊！你们玩的快乐吗？元旦到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，教师和爸爸妈妈也细心打算了节目，请观赏歌曲《祝愿你》，掌声欢送。
再次把热情的掌声送给xx教师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿！
七、完毕语
快乐的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲——迎元旦亲子同乐活动”到此完毕，祝大家在新的一年里，欢乐平安！ 幼儿园元旦活动筹划书2
活动目标
1、为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。
2、造就幼儿设计和制作贺卡的实力，提高幼儿的想象实力和缔造实力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达实力和思维实力。
活动打算：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：遵照自己的想法制作贺卡，理解挚友之间的友情。
活动过程：
一、激发幼儿制作贺卡的爱好
1、配班教师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小挚友们，你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧！
二、在老师指导下，幼儿制作贺卡
1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、老师依据设想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。
3、老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。
4、老师引导幼儿自由选择制作材料，遵照自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，鼓舞幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿沟通送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时，须要跟别人说什么?
3、老师和幼儿一起整理教室，完毕活动。
提示：整理教室时，播放《新年好》。
四、延长活动：
1、老师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
第 8