文档介绍：
幼儿园活动方案
幼儿园活动方案1
大兴幼儿园大班半日活动方案
老师：李静
一：7:40—7:50
1. 热忱与幼儿，幼儿家长相互问好，与个别家长作短暂交谈。
2. ，假设你是小兔子，你会怎么做呢？ 图3、聪聪跑回家了，大灰狼又是怎样做的？
〔伸进爪子，掀翻凳子。效仿狼的动作。〕
图4、聪聪急中生智大声喊什么？
师：伙伴们，快来呀！大灰狼来了，快拿刀砍它，接着又装出另一只兔子的声音：好呀，我来啦！
〔效仿小兔子的声音。〕图5、师：小挚友们，大灰狼一听，怎么啦？最终，是谁成功了？你们说聪聪机灵吗？
〔出示词卡--机灵，教师领读〕图6、大灰狼惊惶失措跑了，小兔子的心情怎么样？
〔效仿小兔子的表情〕师：假如，狼认为小兔子只有一个人，它还是不走怎么办？
〔四〕、嬉戏--拨萝卜
师：小挚友们学得多谨慎啊！我们做个嬉戏轻松一下，嬉戏的名称是--拨萝卜。嬉戏的规那么是：每一组的第一个小挚友先拨，拨不动请其次个小挚友帮助，拨不动，请后面的小挚友都来帮助 ，做嬉戏之前，先跟教师学习拨萝卜的动作。
教师示范拨萝卜的动作。
师：此时此刻我们来做嬉戏！
嬉戏起先小结：团结起来力气大，经过小挚友们的共同努力，最终拨出了大萝卜，小挚友们真了不得，下面我们再看一遍动画片。
〔五〕、稳固故事内容A、看课件。
B、师：小挚友们，我们来演一演，一边看动画，一边学表演。
〔1〕、小兔子唱歌来拨萝卜。
〔2〕、大灰狼来了。
〔3〕、大灰狼掀翻了凳子。
〔4〕、聪聪想方法。
〔5〕、大灰狼跑了。
〔6〕、聪聪开心极了。
〔六〕、完毕
师：小挚友们，今日我们共同观赏了机灵的小兔这个故事。和顺，和善的小兔子能够吓走凶狠的大灰狼，靠的是什么呢？对，小挚友们以后遇到危急的时候，不要惊惶失措，要动脑筋想方法，做一个英勇的好孩子好吗？好，今日的活动就到这儿，小挚友们再见！
美术活动
设计意图： 幼儿进入大班以后，思维、缔造及动手实力有很大提高，在美术活动中幼儿不再满意只在纸上绘画的形式，而是对新奇的美术表现形式较感爱好。时逢秋季，"秋风吹，吹皱了秋叶婆婆的脸"在这样一个烂漫、多彩的季节里，孩子们对各种各样的秋叶爱不释手，本次活动就是以"秋叶"为主题，通过学剪的方法剪出不同树叶及叶脉。另外，在班级的美术里，有少局部孩子尝试剪过镂空的窗花，活动中他们可以迁移以往的经历。幼儿园活动方案2
活动目标：
，感受节日的欢乐。
。
活动打算：
我的“五一”我做主的假日支配表
活动过程：
(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义
，你们知道是什么节吗?
，你们知道什么是劳动吗?
?
，所以有了劳动节。
(二)激发幼儿为家人效劳的情感
、爷爷奶奶为了我们的祖国更美妙、你们更华蜜每天都在辛勤的劳动，你们想不
想在五一为家人做一些简洁的劳动，让他们放松放松呢?
，为什么?
(三)沟通调查表
“五一”我做主的假日支配表。
?