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幼儿教师的心得体会
幼儿老师的心得体会1
不管是东方，还是西方，其实都很注意阅读对孩子的影响。阅读，发挥的不仅是传递学问、标准的作用，还将陪伴孩子度过华蜜的童年。
最近给朵儿买了一套不能协调地动作。因此，***要手把手地教孩子，不能轻易下结论:“太笨”、“太傻”，这都会消除孩子折纸的专心性。就应以表扬鼓舞为主，多确定孩子的成果，使孩子在开心的心态中进展折纸嬉戏。
5、教孩子折纸时，可采纳嬉戏的口吻。如把正方形的四角向中心折时，说成是“中心妈妈”亲吻“四个宝宝”。孩子在亲切的气氛中不知不觉地学到本事。
关于谦让
当孩子们玩滑梯发生冲突时，当孩子们争抢玩具时，遵照一贯的做法，很多教师都简洁地处理过:大的孩子让着小的孩子，或是男孩子让着女孩子，或是说一声“对不起，没关系”就了事了。这样会引起孩子的困惑，“为什么他做的不对，我还要让着他呢”“为什么每次都是大的让着小的呢”别说孩子会产生这样的疑问，就连我们做教师的也是该思索思索这样的问题了。
对待孩子们在嬉戏中的冲突，我们务必正确应对孩子的谦让问题。老师的任务是要引导他们思索“对与错”，并了解任何嬉戏都是有规那么的。假如违反规那么，就是错误的。老师要在适时相宜的状况下，帮助犯错一方的孩子改正错误的行为，初步体验是与非。这种体验对于年幼的孩子来讲，有利于解决他们今后在社会交往中的各种问题。 幼儿老师的心得体会3
作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮助，这些琐碎的事，作为教师是肯定不能视而不见的，这并且须要教师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解潜力较差，新奇心又特性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，教师要热心的帮助他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，教师没有耐性是不行的，新生对生疏环境须要适应，教师要耐性劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上挚友，让孩子喜爱和教师一齐玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子造就良好的生活、卫生****惯。
作为幼儿园老师就应多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，教师都要刚好赐予表扬，还要刚好的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从教师的身上感受到妈妈的暖和与随和可亲。同时还要细心视察每一位孩子的表现，如孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便****惯；睡觉规律等等。小班教师不但要多和孩子沟通，还要时时与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学****和生活表现状况等刚好反应给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长明白自己的孩子是最棒的，教师是值得信任的。通过沟通，老师也能够获得更多的看法和引荐，让家长更好的理解、支持并协作老师进展孩子的教育工作。
一名优秀的幼儿老师务必要从自己的点滴做起，虚心慎重，耐性细致，努力学****不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更机灵、更得意、更安康的成长。 幼儿老师的心得体会4
日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，特殊是幼儿园老师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来，那一个个劳碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教孩子们。