文档介绍：
心理健康月活动总结
心理安康月活动总结1
一个月来，我校开展“心理安康教育月”中，开展了以“阳光心态，和谐自我”为主题，以“国旗下讲话”、“心理安康教育卡片”、“黑板报传播”、“征文”等形三的学生，特殊是下半学期起起先，已经进入了复****模式，难免会感受到来自教师、家长的压力，同时有的学生对自己要求严格，也会给自己造成压力。而这堂课就是盼望学生能释放压力，传授一些简洁的舒缓、释放压力的方式方法，盼望学生能调整好心态，欢乐的学****用平常心迎接中考。
3、初一、初二学生还去苏州参与了社会实践活动，参观了孙武园和百鸟园，既学****了学问，又增进了同学们之间的关系，还提高了班级的凝合力。
4、在班会课上我们还播放了《伴我高飞》这部经典影片。
据班主任反映，此时此刻的初中生由于处在青春期且又是独生子女，并不懂得与人良好的沟通，播放这部影片除了让学生知道爱惜野生动物之外，还教会了学生如何沟通，如何和父母放开心扉，学生也反映慢慢的在交往中能够体谅他人了。
5、在即将中考之际，我校还组织了中考发动会。
在迎接中考的日子里，局部考生简单急躁、而局部那么简单惊慌。所以我们不仅要调整作息时间，更重要的是对于应考心态的自我调整上。尽量使心态要平和，不要焦躁，不要因为题目简洁而过度兴奋，也不要因为题目困难而悲伤。强化信念、优化心情、进入状态，使自己在考试期间心理上能更适应、行为上能更协调，从而发挥出正常水平或超常水平，取得志向的成果。心理安康月活动总结3
良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成局部。心理安康教育是提中学小学生心理素养的教育，是实施素养教育的重要内容。中小学开展心理安康教育，既是学生安康成长的须要，也是推动素养教育的势必要求。本着以学生开展为前提，营造校内的心理教育气氛，扩大心理安康教育的影响，翻开学校心理安康教育的新局面。为了营造人人关注心理安康、人人参加心理安康教育的良好气氛，促进心理安康教育进一步广泛深化的开展，今年我校结合本校学生特点及环境因素，特制定我校在这次心理安康教育月活动总结如下。
一、国旗下讲话：在星期一升旗仪式上，以《“走进华蜜的成长季节”》为题进展国旗下讲话，使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，懂得要酷爱生命。引导学生不断增加自我爱护意识，远离损害、危急，平安安康地生活。鼓舞学生激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光荣。
二、引荐阅览相关书籍：学校广泛利用图书室，学生借阅了有关课外书籍，了解了有关酷爱生命、善待生命的安康学问，做好读书笔记。
三、创编黑板报：每班创编一期以““走进华蜜的成长季节”为主题的黑板报。
四、开展主题班会：各班以““走进华蜜的成长季节”为主题，召开了一次主题班会活动课。通过活动课，让学生懂得了我们要酷爱生命、善待生命，让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章，谱写出一曲绚丽的生命之歌。
五、学生制作手抄报：高年级举办了有关““走进华蜜的成长季节”为主题的手抄报竞赛。
完善安康心理，塑造安康人格。通过系列活动，取得了良好的效果：学生的心理素养增加了，正确的心理安康观念逐步形成，他们理解了生命的真正意义，以生命平安为重。懂得爱护自己和别人的身体，珍爱珍贵的生命。学会珍惜今日拥有的华蜜生活。用微笑面对人生，给生命一个坚毅、英勇、自信的笑脸，缔造一个独一无二的精彩人生！立志从我做起，从身边的一言一行做起，在安康的气氛中华蜜成长！心理安康月活动总结4
20xx年5月18日，我校奥城校区举办了“暖和你我·阳光同行，共赴华蜜之旅”的大型活动，这次为我校集体、个人美德之