文档介绍：
教师讲座心得体会
老师讲座心得体会1
作为二十一世纪的老师，我深深懂得，身心安康是老师完备人格的充分表达。二者缺一不行，如何做才能使老师身体和心里都安康踊跃向上呢？x校长的这次心理安康讲座深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父，虽然去世了，但是我们从他的成长经验中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、调皮的孩子，他的父母就给他找了一个勘探学者，让他去挖石头，找石头，他对地质学产生了爱好；后来又让他跟一个生物学者学****他对生物学也产生了深厚的爱好。
从他的父母对孩子的造就中，我们不难看出造就孩子，首先最主要的是造就孩子的爱好，这就须要我们要有一个宏大的父母，有一个宏大的老师，要有一双擅长发觉孩子的慧眼。要在孩子的造就上，要看孩子长大后须要什么，要有他的爱好来确定。x教师说：“一个孩子没有爱好，长大后确定很平凡”。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家，但是他的胜利就是爱好给他带来的，是爱好是他走向了胜利。
看看我们今日的教育，家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生，高学历的学生。因为有了高学历，才有好的职业，没有高学历，就没有好的华蜜人生。
在教育开展的今日，作为父母、作为一个一线的教育工作者、班主任，值得我们深思，怎样去解决这个问题，怎样打破人们认同的这种教育方式，须要我们不断的探究教育规律，必需有一套教育艺术，要不断的用自己的慧眼去关注学生、发觉学生，学着看穿他们的心灵，专心灵，用眼神来传递彼此心里的话。并且要关注每一个学生。因为全部的人没有凹凸之分，都是同等的。我们要教育学生“天生我才必有用”。要协助学生树立信念，要了解学生须要什么，就教什么，学什么。
通过听x教师的讲座，我受益匪浅，思想上有很大的触动。作为父母、作为老师，要从造就学生爱好入手。外力的强迫恒久教育不出人才，一个人想学好一方面的学问，肯定都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言：“爱好是最好的教师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”爱好对学****有着奇妙的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。
在教学过程中注意学生学****爱好的造就，让学生真正把“要我学”变成“我要学”。同时还要么注意学****方法的指导。我们教育的目的是什么？是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”？让学生驾驭好的学****会让孩子受益终生，因此，在教学中，我要幸免单纯学问性的教学，还要注意学生学****方法的指导，造就孩子具备自学的好****惯。
x教师的讲座让我感受到了为人师表的重要，真正领悟到了为人师应当具备的心怀和情操，更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中，要大量的阅读与教育教学有关的书籍，拓展学问面，开阔视野，积累更多的教育教学经历，不断提高教育技能。只有不断的吸取养分，只有不断的让自己进步，刚好的进展“充电”，才能提高个人素养和修养，驾驭更多科学的教育方法和管理方法，将教育教学工作做好。 老师讲座心得体会3
本周五通过倾听了赵教师如何做好班主任的讲座，我深深感受到赵教师浓浓的爱：爱老师这个职业，爱班主任这个岗位，爱所教的每一个学生。本周五周六我有幸参与了省级班主任培训学****及有效观课评课策略的相关活动，收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理安康指导到教育法，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！我想一个优秀的班主任首先应当是欢乐而有才智的一个踊跃进取的人。
听了赵教师的讲座以及其他教育专家的报告，我看到了自己工作的缺乏，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注意策略。下面我就结合专家的讲座以及自己的工作实践谈一谈自己的感受。
一、读懂学生，须要我们越过学生行为，读懂学生行为背后的故事
第 6