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火车站车站实****报告
火车站车站实****报告 篇1
  一、实****根本状况
  1。实****时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,共周。
  2。实****地点:在省内个实****点,省外个实****点的确****目的和要求。实****过程中,结合实****单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实****点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经历;检查学生实****工作日记,驾驭实****状况,指导工作刚好有效;催促学生谨慎完成实****报告。实****完毕后,教师们谨慎做好学生的实****成果考核及评定工作,参与实****沟通会,完成实****总结报告。指导教师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。根本到达了刚好发觉问题,解决问题,提高实****质量的目的。










  实****单位的指导教师谨慎负责。不仅仅指导详细工作,还无私的介绍自我的工作与社会经历。
  5。校企关系。实****前后系领导带着实****教师特地探望、答谢实****单位,实****完毕时系里向实****单位发出统一格式的感谢信。实****学生专心协作企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和开展。
  6。总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会,资料丰富、气氛热情,同学们专心发言谈经验,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实****指导教师亲临沟通会,既确定了同学们的成果,又指出了实****中的缺乏,并对同学们的观点或体会进展了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导好处。
  三、实****改善引荐
  1。增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从、、、、到,都须要广泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找教师求教,其他实****点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学****专心性,很多同学缺憾学****时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们期望都能参与一次信号修理、中修、大修的施工方案的编制与执行全过程活动,以系统地了解详细生产运作过程,增加实践潜力。在我们的教学打算中,虽然有二年级的社会调查实****但专业性不强,投入缺乏。假如三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学****进一步增加实践学问。假如增加实际营销筹划资料,会加大老师工作量。但是,增加社会实践环节,的确是实现营销专业人才造就目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步打算增加营销筹划实践工作工程,使目前学生的参加人数从%增加到%。引荐学校把专业性社会实践纳入教学打算。










  2。成认老师指导社会实践的工作量。目前老师指导社会调查实****毕业实****都没有计入教学工作量,所以不能调动老师专心性,也出现了上方三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文须要老师投入必需的时间和精力,才能收到效果。总结经历可知,无论社会调查实****毕业论文的撰写,还是筹划活动,每个好成果的取得,都投入了指导老师超多的工作甚至个人的探究成果。所以,在进一步标准社会实践和毕业论文的同时,就应确定老师的工作量,才能鼓励老师投入,才不会流于形式,真正到达实践目的。而成认老师工作量最有效和透亮的'方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。
  3。加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实****中了解到,目前随着铁路大提速,生产力布局调整,超多新技术设备投入运用,铁路电务单位须要超多的信号修理和施工人才,但是,我们的学生却难以找到相宜的岗位。客观表现为电务单位一般优先聘请有信号专业的毕业生,但此刻电务设备日新月异,更加表达了信息化技术的运用,因此,须要在信号专业根底学问的根底上,注意信息化课程方面的设置和造就。同时,作为学生,如何在自我驾驭根本课程学问的根底上,使自我成为一个复合型的人才是目前所面临的一个课题,因为除了专业学问,还就应具备相应的管理潜力。我们不能变更聘请条件,只能使自我成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要

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