文档介绍：初中语文说明文阅读解题技巧总结
初中语文说明文阅读解题技巧总结
初中语文说明文阅读解题技巧总结
初中语文说明文阅读解题技巧总结
常有的考点
、对说明对象及其特色的理解。
、对说明方法的初中语文说明文阅读解题技巧总结
初中语文说明文阅读解题技巧总结
初中语文说明文阅读解题技巧总结
初中语文说明文阅读解题技巧总结
常有的考点
、对说明对象及其特色的理解。
、对说明方法的辨别与理解。
、对说明次序的剖析与理解。
、对文章、段落结构特色的剖析。
、对文意、层意、段意的归纳。
、对要点词语、要点句子含义及其表达作用的品析。
、对段的表达作用的理解和剖析。
、对说明语言的正确性、科学性特色的领会。
、进行与文段内容有联系的个性化表达。
下边就以几个考点为例作以剖析。
( 一) 整体感知说明内容，正确掌握说明对象的特色。
所谓特色，就是指这一事物差别于其余事物的标记。不论是哪
种种类的说明文， 被说明对象的特色老是说明的中心。 阅读事物说明
文，要抓住被说明事物的特色，抓住了事物的特色，也就抓住了事物
的实质。阅读事理说明文， 要抓住被说明事物自己所固有的，决定事
物性质、相貌、发展的根本属性的东西，去理解事理的实质特色，要
注意在通读全文的基础上， 整体感知文章的大体内容， 从中理解归纳
说明对象的特色。 也能够抓住文章的中心句和要点性词语， 正确地把
握住事物的特色， 要想正确地掌握说明对象的特色， 还应注意文章在
说明事物或事理过程中， 各个部分之间的联系， 注意各个部分与被说
明对象之间的联系， 有些事物或事理可能不仅拥有一方面的特色， 还要注意各个部分与事物特色之间的联系， 再经过自己仔细的思虑剖析，归纳总结出被说明事物的特色。
( 二) 理解文章的层次关