文档介绍：小学六年级的阅读理解答题技巧
小学六年级的阅读理解答题技巧
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小学六年级的阅读理解答题技巧
小学六年级阅读理解答题技巧
一、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、引用、设问
2．按总分关系分层
一段话中的总述，，又称“总起句”，，睁开表达的部分，又叫分述
，有以下几种状况：
(1)先总后分，就是先总述，后分述.
(2)先分后总，就是先写分述内容，再写总结句进行概括.
(3)先总后分再总，就是先总起全段的内容，再围绕总起句分述，最后再用一句话小结全文的主要意思.
3．按并列关系分层
在一段话中，有时依据段的中情意思，从几个方面睁开表达，每个方面没有主次之分，.
4．按因果关系分层
、结果组成的段式，就是因果分层关
：
(1)一种状况是先写原由，后写结果.
(2)一种状况是先写结果，后写原由.
段式的组成是多种多样的，只有认真阅读，深入解析，才能正确划分层次.
十九、划分段落的方法
划分段落要分三步进行：
第一步，要通读全文，认识这篇文章写了什么人、什么事.
第二步，看看这篇文章是按什么序次表达的，哪几个自然段的意思能够合并起
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来表达同一个内容.
第三步，划分段落今后，还要检查可否划分得正确.
详尽的方法有：
1、按事情发展序次分段.
在写人记事的文章里，作者为了写的清楚、理解，总要交代来由、，就是从文章中找出哪儿是来由，哪儿是经过，哪儿是结果，并把每一部分划分一个意义段.
2．按事物的几方面分段.
有的文章为了写同一事物，经常用了好些资料，，能够把内容同样的方面划分为一段.
3、准时间序次分段.
，经常用一些表示时间序次的词语或句子，找出这些语句，就可以划分段落.
4、依据地点变换分段.
有的文章，随着故事情节的睁开，，、参观记和游记，多用这类分段的方法.
5、依据总分结构分段.
有的文章，在开头先总的概括介绍一下要写的内容，尔后再一一表达事情，这就是总起分述的文章，我们能够依据总分结构的方法分段.
6、依据天气变化来分段（暴雨倾盆、雨后天晴）
7、依据人物活动来分段（先做什么，后做什么）
二十、概括主要内容的方法：
,对它略加扩展充分,就获得了文章的主要内容.