文档介绍：小学二年级学生年龄较小 , 好奇心较重 , 易被外界新鲜事物所吸引 , 故在该年级的数学实践课堂中 , 教师可通过趣味学法开展教学活动 , 以吸引学生注意。 下面是整理的二年级小学生评价手册评语，欢迎阅读 !
二年级小学生，你总是亲呢地叫一声“老师好” ，你是一个有礼貌的孩子 ; 课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多 !
同学们都喜欢你，因为你的热心可信 ; 老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得
了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!
老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起 ! 坚持下去吧 ! 坚持就是胜利 !
你是一个活泼好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常
常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习
还不行，要学会帮老师管理班级哟 !
你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高 ! 老师相信你行 ! 你能行 !
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步 ! 愿你多一些活泼，多一些微笑 !
你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要
按时完成作业，那就更棒了 !
你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
老师眼里你是一个乖巧懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干 !
知道吗，最近，你的进步可真大啊 ! 你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，
你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒 ! 继续加油，你将会变得更加出色的 !
那次你的作业写得又好又快， 给老师一个惊喜 ; 那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜 惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，
讲究学习方法，老师期待你更大的进步 !
在老师眼里，你是一个聪明活泼善于开动脑筋勇于探索富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大， “六一”你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你! 继续加油，争取更大的收获 !
你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神 同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感