文档介绍：功是这一章非常重要的一节，，可以为以后上这节课提供经历的有： 
1、新课的引入：功的概念比较抽象，在历史中，功的概念的建立是用了很长时间的，并不像高中课本里那么直接地就产生了功是这一章非常重要的一节，，可以为以后上这节课提供经历的有： 
1、新课的引入：功的概念比较抽象，在历史中，功的概念的建立是用了很长时间的，并不像高中课本里那么直接地就产生了。所以我此文转自斐。斐课件。园 FFKJ。Net是用三个社会消费中存在的例子,让学生分析里面的做功的情况，并且从例子的分析中让学生找出做功的两个要素：力和物体在力的方向上通过的间隔 . 
2、通过练****来引出问题。新的公式学****之后,必需要通过练****来纯熟和检测使用中可能存在的问题。 
3、让学生上黑板上写出解答过程,暴露学生的易错点。学生在计算课后作业1的时候,把功的单位写错,公式写错，这些问题充分地暴露了出来，通过指正能帮助其他同学也纠正过来。 
4、我认为这节课里，可以为以后我上课汲取的教训有：难点上的时间分配应更充分些。上完课我感觉自己在一些细节上花的时间多了些，处理功的正负的问题上举的例子不够充分，学生反映也比较平淡。. 
总之，通过上这节课，我认识到自己的教学功底还有很大的缺乏,特别是如何打破每节课的重点难点,这些教学技巧上面，我必须广泛地听课积累别人的成功经历，同时自己还要抓紧理论学****更重要的是要我自己的努力创新，想策略。我想，今后只能奋起直追才能更好地胜任学校交给我的教学工作，才能更好地为我得意的学生们效劳.