文档介绍：APPRECIATION MUSIC
一课题的探讨能够得到更加广泛的关注与重视。得与应用的现状以及实际的优化措施，希望能够这掌握都至 曲音准、调性、节奏、音色等的识别。 掌握了这样技能，表演者无论是演奏功
途径，决定着能否在实际表演过程中体 对于听音的内容进行细分，大致可分为 底、声乐功底抑或是创作功底都能得到
现出自身的音乐理解能力、表现力与创 单音程、和声、连续单音听辨、单音听辨、 夯实，即是能够促进表演者多方面素养
作能力等。而钢琴弹唱则是视唱练耳的 和声音程连接、单个和弦、和弦连接、 的协同强化。
核心环节。 节奏听辨等。听音的目标，不仅在于对 （二）有利于理解的加深
为了让大家的识谱、演唱、演奏等 于自身专业技能的掌握与应用，此外也 音乐相关的技术，是要以实践应用
相关技能的研究与应用迈向新的阶段， 包括对于自身抽象认知的养成，包括对 为基础的，表演者对于乐理的理解，不
我们需要更多关注弹唱技能的掌握情况， 音乐理解以及鉴赏，这是对技能与感知 能单纯地依靠自己的理论钻研，而是要
让弹唱技能与自身的发展目标结合起来， 的双向研究。而视唱，从字面理解，则 通过方法的学习与实际运用去加深理解，
推动自身的进步。 是通过看谱去完成音律的识别以及演唱、 这也是视唱练耳的目的所在。而弹唱则
演奏。 是表演者将自身的感官认知、理论认知
一、视唱练耳概念探讨 但是这只是广义的理解。实际上视 与实践操作相结合，并表现出来的有效
所谓视唱练耳，是综合性的技能体 唱所包含的练习内容有音准、音程、和弦、