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基层管理技巧培训.ppt

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基层管理技巧培训.ppt

文档介绍

文档介绍:基层管理技巧
第一页,共八十一页。































目录页
第二页,共八十。
既然人才是如此之重要,那么什么样的人才能算作人才呢?
如果有这样的一个人,你交给他一件事情他做成了,你再交给他一件事情他又做成了。我们常常惊呼他为“人才”
“人才是指那些具有良好的内在素质,并具有一定的专业知识或专门技能,能够进行创造性劳动并对组织作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。”
“所谓人才,就是指在某一方面有才能或本事的人。”
以上是对人才概况的说法,那么,人才的具体标准是什么呢?
第二十三页,共八十一页。
关于衡量人才的具体标准,人们一致推崇----德才兼备
德才兼备被誉为是“千古用人第一标准”。其本质是要求员工的一切行为都要做到有德、有才,两者兼备,不可缺一,而且是德在前,才在后。


第二十四页,共八十一页。
衡量人才标准的几个关键要素:
胸怀
器量
品德
人品
人才
学识+才能
意志
逆商
在这里,我们把胸怀放在第一位。众所周知,胸怀决定事业的成败、胸怀决定人生的高度
高端的人,胸怀是衡量的第一标准;
中端的人,品德是衡量的第一标准;
低端的人,才能是衡量的第一标准。
第二十五页,共八十一页。
选人的好坏关乎一个单位的生死存亡。在各种失误中,决策失误是最大的,在决策失误中最大的失误是用人的失误,其代价也是最大的。为避免用人失误,首先应把好选人关。
惠普认为:选人就如同是选钻石
优秀员工是公司最重要的资产,一家公司要想持续健康地发展,在选拔人才方面必须下大力气。
第二十六页,共八十一页。
李悝是魏文侯时的重要人物,他是孔门高徒子夏的学生,文武双全。魏文侯攻下中山后,派李悝前往镇守。李悝不辱使命,把中山治理得井井有条,故而深得魏文侯的信任。魏文侯想要提拔一人为宰相,他有两个人选,一个是魏成,一个是翟璜,哪个比较合适呢?魏文侯举棋不定,便找来李悝,听听他的意见。
当时李悝的地位不及魏成与翟璜,他便以“卑不谋尊”为由,拒绝发表意见。魏文侯坚持道:“你不要耍滑头,说说你的看法吧。”
【故事:魏文侯选宰相】
故事
第二十七页,共八十一页。
但李悝终究还是比较滑头,没有明说,却拐弯抹角地说:“其实哪个人比较适合当宰相,是容易看出来的,只是主公没有明察罢了。只要考察以下五个方面,就能分出两人的优劣了:第一,他平日亲近的是什么人;第二,他有了钱后会给什么人;第三,飞黄腾达后,他举荐了什么人才;第四,穷困时看他会不会做出不仁之事;第五,贫贱时看他会不会接受不义之财。”
听到这里,魏文侯已经心里有数了,便说道:“我已经有合适的人选了,先生请回吧。”
第二十八页,共八十一页。
用人有道,则人才济济、人尽其才;
用人无谋,则尽无可用之人,或是无人可用。
用人
天生我才必有用,人人都是材,关键在于怎么用。
须以品德为先;
合适的人放在合适的位子上;
扬长而避短,发挥人才的长处;
用人也要疑,疑人也可用;
勿求全责备;
用人不论资级。
01
03
02
04
05
06
第二十九页,共八十一页。
须以品德为先
01
用人须以品德为先,这是用人的首要原则。司马光总结说,自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足矣。因此,蒙牛老总牛根生总结的用人原则很值得借鉴:“德才兼备,优先使用;有德无才,培养使用; 有才无德,限制使用;有才有德,破格重用;无德无才,坚决不用。”
第三十页,共八十一页。
培养使用
坚决不用
限制使用
破格重用


从企业用人的角度来讲,这里的德就是指职业道德,比如“爱岗敬业,诚实守信、保守机密、遵纪守法、坚持准则、廉洁自律”等。
第三十一页,共八十一页。
合适的人放在合适的位子上
02
用人不能学医生,看谁都有病;要学木匠,块块材料都有用
正所谓是:“世间没有废品,只有放错地方的物品。”
因此,将人才放在最适合、最能发挥才能与特长的地方(职位/岗位),这是用人最基本的原则。
骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。
舍长以取短,智高难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求。
第三十二页,共八十一页。
把人才放到适合他的岗位上,他就是***;把人才放到不适合他的岗位上,他就是一条虫。
1)杀牛用鸡刀
给员工一些挑战和压力是正确的,但是绝对不能拔苗助长。
2)杀鸡用牛刀
第三十三页,共八十一页。
去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥勒佛,笑脸迎